Explore the vast range of titles available.

يهدف هذا البحث إلى تطوير القوة العضلية والمستوى الرقمي في رمي الرمح باستخدام برنامج تدريبي يركز على تدريبات ثبات الجذع. اتبع الباحث المنهج التجريبي باستخدام تصميم مجموعتين، ضابطة وتجريبية، مع القياس القبلي والبعدي لكلا المجموعتين. تكون مجتمع البحث من ناشئي رمي الرمح بالمشروع القومي للموهبة والبطل الأوليمبي بمحافظة الإسماعيلية، حيث بلغ قوام العينة (٢٦) لاعبا، موزعين على عينة استطلاعية (٦ لاعبين)، وعينة ضابطة (١٠ لاعبين)، وعينة تجريبية (١٠ لاعبين). أظهرت النتائج أن البرنامج التدريبي له تأثير إيجابي على بعض الصفات البدنية الخاصة والمستوى الرقمي للمسابقة، كما تفوقت المجموعة التجريبية التي شملت تدريبات ثبات الجذع على المجموعة الضابطة في نسبة التحسن. أوصى الباحث بالتركيز على استخدام تدريبات ثبات الجذع في البرامج التدريبية لرياضة رمي الرمح ورياضات أخرى، مع تنويع الأدوات المستخدمة لتقوية المجموعات العضلية في منطقة الجذع لتحقيق تحسين الصفات البدنية والمستوى الرقمي.

يهدف البحث إلى استخدام تدريبات المركز والتعرف على تأثيرها على بعض المتغيرات البدنية والرضا الحركي لدي متسابقات رمي الرمح ۱۸ سنة. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي مستعينة بالتصميم التجريبي لمجموعة واحدة بطريقة القياس القبلي والبعدي علي عينة قوامها (۸) متسابقات من متسابقات رمي الرمح ۱۸ سنة والمسجلين من قبل الاتحاد المصري لألعاب القوي، وقامت الباحثة بقياس المتغيرات البدنية- قيد البحث، ومستوي الرضا الحركي في رمي الرمح وقد تم استخدام المعاملات الإحصائية التالية المتوسط الحسابي- الانحراف المعياري- معامل الالتواء- معامل الارتباط (ر) - قيمة (ت) . أهم النتائج البرنامج التدريبي المقترح باستخدام تدريبات المركز أدى إلى تحسن في المتغيرات البدنية قيد البحث (القوة العضلية- التوازن الثابت- التوازن الحركي) لدى متسابقات رمي الرمح، البرنامج التدريبي المقترح باستخدام تدريبات المركز أدى إلى تحسن الرضا الحركي لدى متسابقات رمي الرمح.

هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام تقنية الانفوجرافيك التفاعلي على الثقة بالنفس ومستوي الأداء الفني والرقمي في رمي الرمح. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء الاختبارات البدنية، إعداد استمارة تقييم مستوي أداء مهارة رمي الرمح، وبناء اختبار قياس المستوي الرقمي في رمح الرمح، وبناء مقياس الثقة الرياضية، وبناء اختبار الذكاء، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الرستاميتر، ميزان طبي، أجهزة كمبيوتر، جهاز ديناموميتر، ميدان رمي ورماح قانونية وتعليمية)، وتصميم البرنامج التعليمي. وطبقت أدوات البحث على (30) طالبة من طالبات المستوي الرابع بقسم علوم الرياضة والنشاط البدني بكلية التربية جامعة الطائف بالمملكة العربية السعودية للعام الجامعي 2023/2024، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (15) طالبة للمجموعة التجريبية، و(15) للمجموعة الضابطة. وأظهرت نتائج البحث أن استخدام تقنية الانفوجرافيك التفاعلي حققت أعلى النتائج عن استخدام أسلوب التعلم التقليدي في الثقة بالنفس ومستوي الأداء الفني والرقمي في رمح الرمح لطالبات المستوي الرابع بقسم علوم الرياضة والنشاط البدني. وأوصى البحث بضرورة توجيه أعضاء هيئة التدريس القائمين على تدريس مقررات مسابقات الميدان والمضمار إلى فاعلية استخدام تقنية الانفوجرافيك التفاعلي كأحد أساليب التدريس الحديثة أثناء المحاضرات التطبيقية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير تدريبات القوة الوظيفية على بعض المتغيرات البدنية وزاوية التخلص والمستوي الرقمي لمتسابقي رمي الرمح. قام الباحثون باستخدام المنهج التجريبي باستخدام مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية وذلك باستخدام القياسات القبلية والبعدية وكانت عينة البحث المختارة بالطريقة العمدية قوامها (١٢) متسابق رمي الرمح من المسجلين بالاتحاد المصري لألعاب القوي تحت (٢٣) سنة تم تقسيمهم إلى مجموعتين قوام كل منهما (٦) متسابقين وكانت اهم نتائج الدراسة: - أدى استخدام تدريبات القوة الوظيفية إلى تحسن بعض المتغيرات البدنية في مسابقة رمي الرمح لعينة البحث. - أدى استخدام تدريبات القوة الوظيفية إلى تحسن زاوية التخلص إلى أقرب ما يكون من الزاوية المثالية في مسابقة رمي الرمح لعينة البحث. - أدى استخدام تدريبات القوة الوظيفية إلى تحسن المستوى الرقمي في مسابقة رمي الرمح لعينة البحث. التوصيات: في ضوء ما أسفرت عنه استنتاجات البحث يوصي الباحثون بما يلي: - استخدام تدريبات القوة الوظيفية عند أداء تدريبات مرحلة التخلص في مسابقة رمي الرمح لما لها من تأثير إيجابي على بعض المتغيرات البدنية وزاوية التخلص وكذلك المستوى الرقمي. - التنوع في استخدام الوسائل التدريبية والأدوات والتدريبات المساعدة التي تعمل في نفس اتجاه المسار الحركي عند تعليم

هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير أسلوب التضمين في تحسين الأداء المهاري والرقمي في رمي الرمح لدى طلاب كلية التربية الرياضية، من خلال مقارنة فعالية البرنامج التعليمي المقترح باستخدام هذا الأسلوب على مهارات الطلاب ومستواهم الرقمي. اتبع الباحث المنهج التجريبي بتصميم مجموعتين (تجريبية وضابطة) مع قياسات قبلية وبعدية، حيث خضعت المجموعة التجريبية لتدريس بأسلوب التضمين، بينما استخدمت المجموعة الضابطة أسلوب الأوامر التقليدي. تكونت العينة من 56 طالبًا من الفرقة الثانية تخصص ألعاب قوى بجامعة الزقازيق لعام 2022/2023، موزعين بالتساوي بين المجموعتين. استخدمت الدراسة أدوات متعددة منها شريط قياس، رستاميتر، معدات خشبية وكريات مطاطية، ساعات توقيت، وكاميرا فيديو لتسجيل الأداء، إضافة إلى اختبارات لقياس القدرات البدنية والأداء المهاري والرقمي في رمي الرمح، واستبيانات تقييم رأي الخبراء. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسات القبلية والبعدية لصالح القياسات البعدية في كلتا المجموعتين، مع تفوق واضح للمجموعة التجريبية التي طبقت أسلوب التضمين، حيث بلغت نسبة التحسن الرقمي فيها 14.106% مقارنة بـ5.421% للمجموعة الضابطة. وأكدت الدراسة أن أسلوب التضمين يعزز مشاركة الطلاب إيجابيًا ويحسن أدائهم بشكل أكبر من الأسلوب التقليدي. أوصت الدراسة بتبني أسلوب التضمين في تدريس مسابقات الميدان والمضمار في كليات التربية الرياضية، وتشجيع التفاعل الإيجابي للطلاب، إلى جانب إجراء المزيد من البحوث على تأثير هذا الأسلوب في رياضات أخرى، وتطوير برامج تدريبية للمعلمين على استخدام الأساليب الحديثة، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب وتصميم برامج تعليمية مرنة تناسب مستوياتهم المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

هدفت الدراسة إلى معرفة علاقة فترة انقطاع التدريب ببعض المؤشرات الكينماتيكية المستوى الرقمي لمتسابقات رمي الرمح. استخدم المنهج الوصفي، تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من متسابقات رمى الرمح المسجلات بالاتحاد المصري لألعاب القوى وذوي المستوى العالي في مسابقة رمى الرمح وبلغ وعدد العينة (٤) متسابقات، وكانت من أهم النتائج: تم التوصل إلى أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في محصلة المؤشرات الكينماتيكية، وكانت الفروق جميعها لصالح القياس البعدي. حيث كانت نتائج القياس بالسالب بين القياس البيني والقياس القبلي ثم تغير نسبي في القياس الموجب بين القياس البعدي والقياس البيني مما يؤكد على تأثير فترة الانقطاع على قيم المؤشرات الكينماتيكية. وكانت أهم التوصيات: استخدام الأساليب والوسائل التعويضية مع اللاعب بعد فترة التوقف عن التدريب ومراعاة تركيز المدرب على المؤشرات البيو ميكانيكية التي تسهم في الارتفاع بالمستوي الرقمي.

كشف البحث عن تأثير تدريبات القوة الدائرية على بعض المتغيرات البدنية والأداء الرقمي لمتسابقي رمي الرمح. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة تسجيل البيانات ومقياس المانوميتر قوة القبضة، والديناموميتر لعضلات الظهر والرجلين، وساعة إيقاف، ومتر، وأرماح، والميزان الطبي لقياس الوزن لأقرب كجم، والرستاميتر لقياس الطول لأقرب سنتيمتر، واختبار قوة القبضة اليمني/ اليسرى باستخدام الدينامو ميتر، واختبار قوة عضلات الظهر باستخدام الديناموميتر، وثني الذراعين عرضاً لقياس القدرة العضلية للذراعين، واختبار قياس مستوى الأداء الرقمي لأقرب (ا سم)، تم تطبيقهم على (20) لاعب من لاعبي رمي الرمح والمسجلات بالاتحاد الكويتي للميدان، والمضمار للعام التدريبي (2019م-2020م) تحت (14) سنة، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية قوامها (10) لاعبين، ومجموعة ضابطة قوامها (10) لاعبين. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند (0.05) بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية في اختبارات المتغيرات البدنية لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بالاعتماد على نظام تدريب القوة الدائري بنفس الشدة والتكرارات والراحة البينية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

كشف البحث عن تأثير التدريبات الحس حركية في تحسين صورة الجسم والمستوى الرقمي لمتسابقي رمي الرمح مكفوفين. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهوم الكفيف، الإدراك الحس-حركي، التدريبات حس حركية، وصورة الجسم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو القياس البعدي لمجموعة واحدة. وتمثلت أدوات البحث في رستاميتر، شريط قياس، ساعة إيقاف، رمح، ميدان رمي الرمح، دينامومتر، أقماع، صفارة، أطواق، أجراس، غطاء للعين. مقياس صورة الجسم للمكفوفين، الوحدات التدريبية المقترحة باستخدام التدريبات الحس حركية، قياس المستوى الرقمي لمتسابقي رمي الرمح مكفوفين. وتم تطبيقها على عينة قوامها (10) متسابقين من المكفوفين المسجلين بالاتحاد المصري للمكفوفين ببني سويف والمتطوعين في الدراسة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية في مستوى مقياس صورة الجسم لدى متسابقي رمي الرمح مكفوفين عينة البحث. وأوصى البحث باستخدام التدريبات الحس حركية المقترح للمكفوفين في مسابقة رمي الرمح مكفوفين وذلك لما أظهره من تأثير إيجابي في تحسين مستوى صورة الجسم وكذلك المستوى الرقمي لمتسابقي رمي الرمح مكفوفين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

استهدفت الدراسة التعرف على العلاقة بين زمن فقد الاتزان والانحرافات الجانبية خلال الخمس خطوات الأخيرة للإرسال ومستوي الإنجاز الرقمي لمتسابقي رمي الرمح، وتم خلالها استخدام المنهج الوصفي على عينه عمديه من متسابقي رمي الرمح بنادي المنصورة وإستاد المنصورة الرياضي وبعض طلاب التخصص بالفرقة الثالثة ذوي المستوي العالي في مسابقة رمي الرمح بكلية التربية الرياضية - جامعة المنصورة وبلغ عدد العينة (12) متسابق ممن يؤدون خمسة خطوات إرسال وقد تم تقسيمهم بعد إجراء التصوير التلفزيوني إلى مجموعتين إحداهما مميزة والأخرى غير المميزة وذلك في ضوء المستوي الرقمي للمتسابقين، وفي ضوء ما أسفرت عنه قياسات ونتائج البحث تم التوصل إلى ما يلي: الاستنتاجات: - توجد علاقة طردية بين زمن فقد الاتزان والانحرافات الجاذبية خلال الخمس خطوات الأخيرة للإرسال لمتسابقي رمي الرمح. - توجد علاقة عكسية بين زمن فقد الاتزان ومستوي الإنجاز الرقمي لمتسابقي رمي الرمح. - توجد علاقة عكسية بين مستوي الإنجاز الرقمي والانحرافات الجانبية خلال الخمس خطوات الأخيرة للإرسال لمتسابقي رمي الرمح. التوصيات: - أهمية تنمية التوازن الحركي أثناء البرامج التدريبية لمتسابقي رمي الرمح - أهمية معرفة ومعالجة الانحرافات الجانبية أثناء العملية التدريبية لمسابقة رمي الرمح.