Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
39 result(s) for "علم الأحياء فلسفة"
Sort by:
الكائن الحي مفككا ترميزه : أي مفهوم جديد يعطى للحياة ؟
أي معنى يعطى لكلمة الحياة ؟ هل الجنين حي منذ الحمل به ؟ وهل يمكن للذات الأخرى أن تشيأ من أجل تلبية حاجة شخص ما إلى خلايا جذعية لأن حياته معرضة للخطر ؟ هذه الأسئلة الجديدة ما هي إلا صياغة عصرية لأسئلة دائمة. وهي تسمح بإدراك أن علم الأحياء ليس بوسعه الانفصال عن التفكير الأخلاقي. يقدم هذا الكتاب تعريفا جديدا للحياة، بسيطا وفاعلا، ويتيح مراجعة بعض ألغاز علم الأحياء المعاصر مثل أصول الحياة وتطورها، والاستفهام عن المسائل الأخلاقية لهذا العلم : مضغة الكائن الحي المعدل وراثيا، والاستنساخ المولد والعلاجي، والخلايا الجذعية بالنسبة إلى الحياة.
فلسفة النقد عند ابن رشد وإمكانية الإحياء الحضاري الذاتي والموضوعي
تناول هذا البحث مسألة مهمة في تاريخ الفكر الإسلامي من زاويتين: الأولى، تتمثل في الكشف عن أهمية المشاريع الفكرية لهذه الأمة، والثانية تتمثل في كيفية الاستفادة منها راهنا، وهو ما أحاول رصده من خلال تتبع مشروع ابن رشد النقدي الذي تمثل أساسا في توطين المنهج العقلي داخل الفكر الديني، وذلك بتسويغ شرعية البراهين العقلية الفلسفية لسبر قيمة المعرفة الدينية، ثم من خلال العمل النقدي الكبير الذي واجه به هذا الفيلسوف الأصول الكلامية، في محاولة لاستعادة حضور الفلسفة في الحقل الفكري بعد أن وجه إليها الغزالي طعنة قوية هزت أسسها النظرية، وقد قسمت هذا البحث إلى تعريف مختصر بابن رشد وثلاثة مباحث رئيسية تتمثل في: - هيمنة الاتجاه الأشعري وظهور المدرسة النقدية لابن رشد. - ابن رشد وتأسيس العقل الإسلامي. - المشروع النقدي لابن رشد وإمكانات الإحياء الحضاري. وفيها قمت برصد الذاتي والموضوعي في فلسفة ابن رشد النقدية، وقدرة الرجل على توطين المنهج العقلي داخل الفكر الإسلامي، ثم تساءلت عن إمكانات استلهام المنهج الرشدي لاستعادة إمكانات الإحياء الحضاري.
فلسفة البيولوجيا : مدخل معاصر
البيولوجيا هي أكثر الفروع العلمية صلة بالاهتمامات البشرية بشكل لا مثيل له في الوقت الحالي، ومن الطبيعي أن تصبح موضع جدال ونقاش ساخن. ولا تخاطب فلسفة البيولوجيا فقط الأسئلة التي طرحها حقل البيولوجيا ولم يستطع الأخير الإجابة عليها -على الأقل حتى الآن (وربما إلى الأبد)، ولكنها تخاطب بالمثل أسباب عدم استطاعة البيولوجياتقديم إجابات حاسمة لمثل هذه الأسئلة.
درجة تضمن مبادئ النظرية البنائية في كتب علم الأحياء للمرحلة الإعدادية ومدى ممارسة المدرسين لها
يهدف البحث الحالي إلى معرفة درجة تضمن مبادئ النظرية البنائية في كتب علم الأحياء للمرحلة الإعدادية ومدى ممارسة المدرسين لها للعام الدراسي (۲۰۲۲- ۲۰۲۳)، مما وجب على الباحثان ببناء أدوات البحث بعد اطلاعهما على الدراسات السابقة ذات الصلة وتم إعداد قائمة بمبادئ النظرية البنائية التي يجب توافرها في كتب علم الأحياء للمرحلة الإعدادية، وقد تألفت من (۷) مبادئ، تم توزيعها على (١٥) مؤشر فرعي وكذلك قام الباحثان بأعداد الاستبانة من (۳۰) فقرة موزعة على اربع مجالات (التخطيط، التهيئة والتمهيد، التفاعل الصفي، التقويم) واستخدم الباحثان المنهج الوصفي ومن نتائج التي توصل إليها الباحثان أن تضمين مبادئ النظرية البنائية جاءت متفاوتة في جميع الكتب حيث حققت الكتب جميعها نسب غير متساوية حيث حقق كتاب الأحياء للصف السادس الإعدادي اعلى التكرارات بواقع (۷۱۲) وبنسبة مئوية (52.62%) وتعد هذه النسبة متوسطة التضمين، تم تلاه كتابي الأحياء للصفين الخامس والرابع بنسبه منخفضة إذ بلغ تكرارات كتاب الرابع الإعدادي (۳۳۳) وبنسبة مئوية (24.61%) أما تكرارات كتاب الخامس الإعدادي فبلغت (۳۰۳) وبنسبة مئوية (22.39%) وتعد هذه النسبة للكتابين منخفضة. ومن النتائج التي توصل إليها الباحثان هي أن درجة ممارسة مدرسي علم الأحياء للمرحلة الإعدادية جاءت بنسب متوسطة إذ بلغ الوسط المرجح الكلي (2.191) والوزن النسبي الكلي بلغ (43.80%)، في ضوء ذلك أوصاه الباحثان التركيز على مبادئ النظرية البنائية التي جاءت بنسب منخفضة في كتب علم الأحياء للمرحلة الإعدادية، وضرورة تدريب مدرسي علم الأحياء على توظيف التعليم البنائية في التدريس، من خلال إعداد برامج تدريبية قائمة على الأفكار البنائية وتطبيقها في البيئة الصفية.
الهوية البشرية وأخلاقيات البيولوجيا في فلسفة ديفيد ديجرازيا
يلقي هذا البحث الضوء على أخلاقيات البيولوجيا في فلسفة الفيلسوف الأمريكي ديفيد ديجرازيا (١٩٦٩) وعلاقة الهوية البشرية بالتحسينات الوراثية والأخلاقية، حيث يتناول العديد من القضايا الفلسفية الهامة ومنها: أخلاقيات الإجهاض والإنجاب والتحسين الوراثي والخلقي. يتبني ديجرازيا وجهة النظر البيولوجية والتي تستند على أننا في الأساس حيوانات أو كائنات بشرية، لذا يجب فهم أصولنا ومعايير هويتنا العددية أي استمرار وجودنا بمرور الوقت من منظور بيولوجي. ويعرض ديجرازيا للحجج المختلفة المؤيدة للإجهاض والمناهضة للإجهاض ووجهة نظرة الفلسفية. يفرق ديجرازيا بين التحسين الوراثي والأخلاقي والعلاج الطبي، مؤكدا أنه لا يوجد خطأ في التعامل مع التحسين الوراثي أو الأخلاقي طالما أن هناك تنظيما معتدلا يقلل من مخاطر التحسين الوراثي والخلقي على المدى الطويل.
حياة الروح في ضوء العلم
يتناول الكتاب الطبيعة المزدوجة للإنسان والتفسير العلمى للكائن البشرى جسدا وروحا ويناقش المؤلف تفاصيل العلاقة بين الجسم والعقل والقصد ويضرب أمثلة متنوعة للدلالة على ما تذكره فصول الكتاب ومن ناحية أخرى، فإن سلاسة أسلوب المترجم تيسر على القارئ فهم المناقشات الطويلة التى تضمها صفحات هذا الكتاب المهم.
موقف متأخري المعتزلة من بعض القضايا المتعلقة بالدار الآخرة
يقوم هذا البحث على رصد بعض الأخطاء التي ورثناها خطأ في كتب التراث عن المدرسـة الاعتزالية وتصحيحها، وبالتحديد في بعض القضايا التي تخص الحياة الآخرة، فقد اتِهِم المعتزلـة بإنكارهم عذاب القبر ونعيمه، والصراط والميزان، والحوض وتطاير الصحف، والشفاعة...الخ. وقد جاء البحث ليعيد النظر في هذه القضايا، ويقف على رأي المعتزلة فيها، معتمدا وثـائق المعتزلة ونصوصهم، بعيدا عن نقول الخصوم وما سطرته مصنفاتهم، والتي لـم تخـل - فـي الغالب- من تجريح وتسفيه وتتبع للسقطات والأقوال الشاذة لآحاد المعتزلة، وجعـل مثـل هـذه الزلات السمة العامة للمذهب، وليست أقوالا خاصة بأصحابها لا تعبر عن عموم المذهب والنطق باسمه.
قصة الحياة
ما الحياة ؟ ما كيميائيتها ؟ ما التحول الذي طرأ على المادة الجامدة بحيث جعلها تتحرك وتتكاثر وتبدل وجه الكرة الأرضية ؟ هذه الأسئلة وغيرها وهي بعدد وفير قديمة قدم العلم، وربما قدم العقل. كانوا يقولون في السابق بوجود (قوة حيوية) هي التي تحدث هذا التحول الكبير. ولكن التحليل الكيميائي بدد هذا الوهم. ومع ذلك ففي المادة الحية سر هو الذي يتتبع هذا الكتاب رحلة العلم التجريبي للكشف عنه وهي رحلة لم تنته بعد. وعلم الحياة، كما لا يخفى، يتقدم في عصرنا بخطى سريعة ومتسارعة، وقد ظهرت نتائج هذا التقدم على الساح العملي في صناعة الدواء والطب وحتى في التقنيات الصناعية العادية لا بل إنه بدل تصورنا للعالم وللإنسان في العالم، وأعاد طرح مسائل فلسفية قديمة منها مسألة ما إذا كان العالم وجه لا مادي أم لا. ويلمح المؤلف برأيه، كما في الفصل الأخير، ولكن ضمن حدود المعطيات التي أثبتها التحليل المخبري المتواتر على مدى سنوات. والمؤلف، كما يعرف قراؤنا يجمع بين صفتين قلما تتيسران لباحث آخر هما الدقة العلمية والقدرة على الإيصال. وهذا ما يمكنه من عرض المشكلات الأصعب بأسلوب يضعها بمتناول أي مثقف أو أى راغب في الاطلاع على أحدث نتائج العلم في علم الحياة.
الفكر العلمي عند لوكيوس أبوليوس تيسوس من خلال مؤلفه \المرافعة\
نهدف من خلال هذا المقال، إلى تسليط الضوء على الفكر العلمي عند لوكيوس ابوليوس (Lucius Apuleius Theseus) واحدا من أبرز النخب الثقافية الإفريقية، الذي برز خلال القرن الثاني ميلادي تحت حكم الإمبراطور الروماني ماركوس اورليوس (Marcus Aurelius Antoninus) (161 - 169م)، وقد عرف بتنوع معارفه التي كانت ثمرة رحلاته العلمية ما بين قرطاجة وبلاد الإغريق وروما، وتبنية لمختلف التيارات الدينية والفلسفية التي كانت منتشرة خلال القرن الثاني ميلادي، غير أنه من بين العلوم التي تخصص فيها وأخبرنا عنها في مؤلفة المرافعة (Apologie)، اهتمامه بالمجال العلمي، خاصة العلوم الطبية، من خلال تشخيص بعض الأمراض التي سادت عصره، وتفسيره لظواهر الفيزيائية والخوض في مجال علم الأحياء البحرية، العلم الذي كان بالكد معروفا عند الجمهور اللاتيني، والذي استغله لاستخلاص بعض الأدوية، ما جعلنا نسلط الضوء على هذا الجانب من حياة هذا الموسوعي.