Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
1,256 result(s) for "علم النفس المهني"
Sort by:
علم النفس المهني
بدأ الاهتمام بعلم النفس المهني كفرع تطبيقي من فروع علم النفس ليركز على تطبيق المعرفة النفسية التي تم التوصل إليها في فروع علم النفس المختلفة باستخدام مناهج البحث في علم النفس ونتائجه في حل المشكلات التي تنشأ في المجال الصناعي والاقتصادي بما فيها اختيار العمال، وتدريبهم، وطرق العمل وظروفه. فقد شغلت موضوعات العمل والمشكلات التي تظهر في بيئة العمل وكيفية تحقيق توافق العامل مع عمله وكذلك رضاه عنه بالعديد من العلماء في مختلف التخصصات كعلماء الاجتماع وعلم النفس والخدمة الاجتماعية لما للعمل من أهمية في زيادة الإنتاج ورقي المجتمع وتقدمه، وتحقيق التوافق الشخصي والاجتماعي. ومن هنا جاءت فكرة الكتاب الحالي في محاولة للإسهام في تقديم طرح نظري وتطبيقي قد يسهم في إلقاء الضوء على موضوعات علم النفس المهني مما قد يفيد الباحثين وطلاب العلم والعمال وأصحاب العمل.
الاحتراق الوظيفي وعلاقته بفاعلية الأداء لدى المشرفين التربويين بمنطقة حائل
هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الاحتراق الوظيفي وفاعلية الأداء لدى المشرفين التربويين بمنطقة حائل من وجهة نظرهم، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق أهدافها. تكونت عينة الدراسة من 298 فردا، وتم استخدام مقياس الاحتراق الوظيفي (Maslach)، وأداة الاستبانة لقياس فاعلية الأداء. أشارت النتائج إلى أن مستوى الاحتراق الوظيفي لدى المشرفين التربويين بمنطقة حائل من وجهة نظرهم جاء (نادرا)، بمتوسط حسابي 2.34، وجاءت درجة فاعلية الأداء لدى المشرفين التربويين بمنطقة حائل من وجهة نظرهم (كبيرة جدا)، بمتوسط حسابي 4.24، كما أثبتت النتائج أن هناك علاقة عكسية (سالبة) دالة إحصائيا عند مستوى 0.01 بين أبعاد الاحتراق الوظيفي: الإنهاك العاطفي، الاتجاه السلبي نحو الذات والآخرين، تدني مستوى الإنجاز الشخصي، وبين الدرجة الكلية لفاعلية الأداء، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية دالة بين أفراد عينة الدراسة في أبعاد الاحتراق الوظيفي، تعود لاختلاف الجنس لصالح الذكور، ولاختلاف طبيعة العمل لصالح (القيادات الإشرافية التربوية)، في حين لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد عينة الدراسة في أبعاد الاحتراق الوظيفي تعود لاختلاف عدد سنوات الخدمة، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد عينة الدراسة في درجة فاعلية الأداء تعود لاختلاف الجنس أو طبيعة العمل، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعود لاختلاف عدد سنوات الخدمة لصالح ذوي الخدمة (من 5 إلى أقل من 10 سنوات)، وخرجت الدراسة بعدد من التوصيات أبرزها: الاهتمام بالإرشاد النفسي، وتطوير الممارسات الإشرافية حول التعامل مع مشكلات المعلمين، وتعزيز الروح المعنوية للمشرفين التربويين.
علم النفس الصناعي والتنظيمي : بين النظرية والتطبيق
يتناول كتاب (علم النفس الصناعي والتنظيمي) والذي قام بتأليفه (حمدى ياسين، علي عسكر، حسن الموسوي) في حوالي (360) صفحة من القطع المتوسط المحتويات التالية : الفصل الأول : مفاهيم وتعريفات ونشأة علم النفس الصناعي، الفصل الثاني : التوافق المهني والمشكلات النفسية للعاملين، الفصل الثالث : تحليل الفرد-التوجيه والاختيار، الفصل الرابع : تحليل العمل، الفصل الخامس : الظروف الفيزيقية للعمل، ... إلخ.
أثر مصادر الضغوط المهنية على النسق القيمي للأساتذة التربية البدنية والرياضية
تهدف الدراسة الحالية الى معرفة أثر مصادر الضغوط المهنية على النسق القيمي لأساتذة التربية البدنية والرياضية بثانويات بلدية الجلفة، من خلال الكشف عن مستوى الضغوط المهنية ومستوى النسق القيمي، وهل توجد علاقة ارتباطية بينهما، واستعملنا المنهج الوصفي التحليلي، وأداة دراسة تمثلت في مقياس الضغوط المهنية لمحمد حسن علاوي، ومقياس النسق القيمي لشوارتز، وطبقت المقاييس على عينة قوامها 62 أستاذ لمادة التربية البدنية والرياضية من مجتمع بحثي عدده 145 أستاذ على مستوى بلدية الجلفة للموسم الحالي، وتوصلت الدراسة الى أن مستوى الضغط المهني لعينة الدراسة منخفض، والمستوى القيمي عالي، كما أنه توجد علاقة ارتباطية بين مستوى الضغط المهني والمستوى القيمي لأساتذة التربية البدنية والرياضية.
التربية النفسية المهنية : علم النفس المهني
إن الناظر للعالم في الألفية الثالثة يرى العجب العُجاب من جميع النواحي، البيئية والاقتصادية والمالية وسرعة المواصلات والاتصالات من حيث لغة البشر، وانتقال الأشخاص بين الأقطار المختلفة وكذلك في القطر الواحد. كل هذا جعل هناك اختلاف في نوعية علاقات البشر مع بعضهم بعضا، وكذلك تبادلهم للمعلومات عن طريق عدة طرق كالكتب المطبوعة والتي سهلت الترجمات المختلفة بين اللغات عملية انتقالها من بلد لآخر وكذلك رخص التكلفة، والسماء المفتوحة من خلال الفضائيات التي تبث الغث والسمين والرخيص، وأما الإنترنت الذي يعتبر مكتبات متنقلة حيثما طلبها الإنسان وجدها.
ضغوط العمل وأثرها على الأداء الوظيفي للعاملين
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أثر ضغوط العمل على أداء العاملين بجامعة الملك خالد خلال الفترة من 2015-2019، وتوصلت إلى أن عبء العمل يؤثر على أداء العاملين لأعمالهم لكن كلما زادت مهاراتهم زادت مقدرتهم على التغلب على ذلك، وأن ضغوط العمل تمثل جزء مهم في الجامعة من معوقات الأداء بالنسبة للعاملين ويرجع ذلك لطبيعة عمل الجامعة، وأوصت بأنه يجب على المنظمات معرفة السبب الاساسي لنشوء ضغوط العمل منذ بدايتها، وليس في نهاية الأمر حتى تتمكن من معالجة أثارها السلبية أو التخفيف عنها، ويجب على الجامعة الاهتمام بالجانب النفسي والسلوكي للعامل قبل الاهتمام بإلزامية إنجاز ما هو مطلوب إنجازه للمهام والأعمال، لأن ذلك الاهتمام يولد الشعور بالحماس والرغبة في العمل.
مكونات الذكاء الروحي المنبئة بالصلابة المهنية وجودة حياة العمل لدى معلمي المرحلة الثانوية
هدف البحث إلى التعرف على مكونات الذكاء الروحي المنبئة بالصلابة المهنية وجودة حياة العمل لدى معلمي المرحلة الثانوية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الذكاء الروحي، واستبيان الصلابة المهنية، وتم تطبيقها على عينة قوامها (201) من معلمي المرحلة الثانوية بإدارة جنوب التعليمية بمحافظة الإسماعيلية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود علاقة عكسية بين مكونات الذكاء الروحي والصلابة المهنية ووجود علاقة عكسية بين مكونات الذكاء الروحي وجودة حياة العمل. وأوصى البحث على ضرورة عقد الندوات واللقاءات الشهرية للمعلمين لرفع وعيهم بمتغيرات البحث، والاهتمام بتضمين هذه الموضوعات في برامج أعداد المعلم بكليات التربية، وتوجيه انتباه المهتمين بالبرامج الإرشادية إلى تطوير البرامج التي تستهدف تنمية الذكاء الروحي والصلابة المهنية وجودة حياة العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
علم النفس الصناعي والمهني
قسم الكتاب إلى ثلاثة أقسام سمى كل قسم بالموضوعات الغالبة عليه قسم الأول علم النفس الصناعي، والقسم الثاني علم النفس التنظيمي، والقسم الثالث علم النفس المهني هذا التقسيم إلى أقسام ثلاثة هو من قبيل التقسيمات التعليمية وليست التقسيمات العلمية إذا أن هناك موضوعات لا يمكن تحديدها أو تمييزها إلى جانب علم النفس الصناعي أو علم النفس المهني وهي موضوعات المواءمة المهنية ودراسة الفرد ودراسة العمل والتدريب المهني والتأهيل المهني.
الاندماج الاجتماعي وعلاقته باستبصار الذات لدى الموظفين
يمثل الاندماج الاجتماعي سلوكا اجتماعيا يتكون من ثلاثة مؤشرات نفسية سلوكية، هي: الانتماء، والإيثار، والتضحية، أما استبصار الذات، فإنه يساعد الفرد على فهم الأخرين، والقدرة على إدارة المواقف الجديدة في الحياة. يستهدف البحث الحالي التعرف إلى: 1- قياس الاندماج الاجتماعي لدى موظفي الدولة. 2- الموازنة في الاندماج الاجتماعي لدى الموظفين على وفق متغير الجنس (ذكور - إناث). 3- قياس استبصار الذات لدى موظفي الدولة 4- الموازنة في استبصار الذات لدى الموظفين وفقا لمتغير الجنس (ذكور - إناث). 5- تعرف العلاقة بين الاندماج الاجتماعي واستبصار الذات لدى موظفي الدولة. وتحقيقا لأهداف البحث الحالي قامت الباحثة بأعداد مقياس الاندماج الاجتماعي والذي تكون بصيغته النهائية من (38) موزعة على ثلاثة مجالات، هي: الانتماء الاجتماعي، والإيثار والتضحية، وكذلك إعداد مقياس استبصار الذات والذي يتكون من (31) فقرة، وبعد تطبيق المقياسين على عينة ممثلة للمجتمع بلغت (200) موظف وموظفة، فقد توصلت نتائج البحث إلى أن عينة البحث تتمتع بالاندماج الاجتماعي، إذ ظهرت فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لمتغير الجنس ولصالح الإناث، كما تتمتع العينة باستبصار للذات ولصالح الذكور، وكذلك توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الاندماج الاجتماعي واستبصار الذات لدى الموظفين، وخرج البحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات.