Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
268
result(s) for
"نظرية الاتصال"
Sort by:
السبرنتيك وأصل الإعلام
أصبح علم السيبرنتيك تقنية الحضارة في هذا النصف الثاني من القرن العشرين. فهو يستخدم في الاقتصاد والتربية، والتخطيط بل والسياسة. فما معناه ؟ ما هو موقعه وما يجب أن يكون هذا الموقع بالنسبة لمجموع الثقافة الإنسانية ؟ ذلك هو السؤال الذي يحاول أن يجيب عنه فيلسوف وعالم من أوائل الذين عنوا بالدلالة الإنسانية للعلم. والسيبرنتيك بالدرجة الأولى إعلام، أي رسالة سيوجهها إنسان لآخر، ولكن بواسطة آلة بلغت درجة من التعقيد تفوق كل تصور، حق التكاد تمتص الإنسان. فما هي هذه الآلة ؟ كيف تعمل ؟ وكيف تستطيع القيم التي هي مرمى الإنسان، أن تستعيد فعاليتها في دنيا الآلة ؟ لقد بدأت هذه الآلة الجديدة تدخل إلى مجتمعنا العربي، وفي المستقبل القريب، ستلعب عندنا الدور الذي تلعبه اليوم في الحضارة المصنعة. فعسى أن يكون هذا الكتاب بادرة لسد هذه الثغرة.
Book
بناء المعنى في سياق التفاعلات الشخصية من منظور نظرية تقارب الاتصال الضروري
إن فهم كيفيات وأساليب المساواة من عدمها في العلاقات الوثيقة، من شأنه أن يقدم لنا فهما أشمل للطرائق التي نتواصل بها. كما يظهر أن القوة تؤثر في التغيرات التي تحدث في العلاقات الشخصية. وبالرغم من تعدد النظريات النفسية الاجتماعية ونظريات الاتصال التي حاولت شرح ديناميات القوة في العلاقات الوثيقة، إلا أن هناك الكثير مما يمكن تعلمه من عملية بناء المعاني المشتركة في العلاقات، بالاستناد إلى تصور نظري معاصر للقوة بين الأشخاص يتمثل أساسا في هذا البحث بإدماج نظرية تقارب الاتصال الضروري (2004 ,Miller-Day) فيفهم بناء المعنى في الاتصالات العلائقية.
Journal Article
العوامل الاجتماعية المؤثرة على اختلاف اللغة
هناك للسياق الاجتماعي عوامل مختلفة تؤثر على اختيار لغتنا أو لهجتنا، وهناك عدد من العوامل التي يمكن استخدامها لتحديد الوضع الاجتماعي، كالعمل، ومكان الإقامة، والأصل العرقي، والتعليم، والخلفية الثقافية والدينية، وبناء على ذلك يهدف المقال إلى دراسة بعض العوامل الاجتماعية التي تؤثر على اختلاف اللغة. وسيتم التركيز على دراسة إحدى النظريات التي تؤثر على اختلاف اللغة. ومن أجل تحقيق هذه الأهداف، سيتم تقسيم هذا المقال قسمين: أولا: سوف أقوم بتوضيح إحدى النظريات التي تؤثر على اختلاف اللغة. ثانيًا: سوف أبين العوامل الاجتماعية المؤثرة على اختلاف اللغة، وبيان أثر هذه العوامل من خلال ألفاظ الضيافة المستعملة عند الرجال والنساء. العوامل الاجتماعية التي تؤثر على اختلاف اللغة. النظريات التي تؤثر على اختلاف اللغة. ألفاظ الضيافة المستعملة عند الرجال والنساء.
Journal Article
الحوار المجتمعي كآلية في التخطيط لتمكين الفتيات بالمجتمع المصري
تسعى الدراسة الحالية إلى تحقيق عدة أهداف هي: تحديد واقع الحوار المجتمعي بالمبادرة الوطنية لتمكين الفتيات بالمجتمع المصري، تحديد مستوى الحوار المجتمعي، تحديد العلاقة بين الحوار المجتمعي والتخطيط لتمكين الفتيات، تحديد المعوقات التي تواجه إسهامات الحوار المجتمعي في التخطيط لتمكين الفتيات، تحديد مقترحات تفعيل إسهامات الحوار المجتمعي في التخطيط لتمكين الفتيات بالمجتمع المصري، وتنتمي هذه الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية، وتم تطبيقها في (18) محافظة مصرية شاركت في تنفيذ المبادرة الوطنية لتمكين الفتيات (دوّي)، وتمثل المجال البشري للدراسة في المسح الاجتماعي الشامل للمشاركين الذين تم تدريبهم على أنشطة الحوار المجتمعي كمدربين ونفذوا أنشطة الحوار المجتمعي بالمبادرة في المحافظات المختلفة بالجمهورية وعددهم (90) مفردة، واستخدمت الدراسة استبيان للمشاركين حول الحوار المجتمعي كآلية في التخطيط لتمكين الفتيات بالمجتمع المصري، وأثبتت نتائج الدراسة صحة الفرض الرئيس للدراسة والذي مؤداه \"توجد علاقة طردية تأثيرية دالة إحصائياً بين الحوار المجتمعي والتخطيط لتمكين الفتيات بالمجتمع المصري\"، وفي نهاية الدراسة قدمت الباحثة رؤية مستقبلية مقترحة لتعزيز إسهامات الحوار المجتمعي كآلية في التخطيط لتمكين الفتيات بالمجتمع المصري.
Journal Article
Dalla Discesa alle Dimissioni
Il presente articolo mira ad analizzare le strategie di persuasione utilizzate nel discorso politico di Mubarak e di Berlusconi. L'idea è nata dal desiderio di scoprire fino a che punto strategie standardizzate possano essere utilizzate per persuadere il pubblico. L'articolo segue l'approccio analitico contrastivo, in cui vengono confrontate due lingue di diversa origine e vengono analizzati i mezzi linguistici utilizzati in ciascuna di esse nel processo di comunicazione politica. L'articolo analizza due discorsi per ciascuno, considerati di particolare rilevanza per la storia contemporanea dell'Egitto e dell'Italia: la discesa e le dimissioni dei due leader. La mia analisi linguistica si basa su quattro punti principali: la parte introduttiva descrive il quadro sociale e politico che accompagna le condizioni sia di discesa che di dimissioni dei due leader; la seconda parte dimostra il rapporto che lega politica e comunicazione, seguita dalla terza parte, la quale tratta il rapporto tra pragmatica e discorso politico. Il quarto punto analizza le tecniche linguistiche e culturali utilizzate nei discorsi politici in generale e esamina in dettaglio queste strategie nei discorsi dei due leader in particolare. Segue poi la conclusione in cui si illustrano i risultati più importanti della ricerca.
Journal Article
بنية العنوان
يهدف هذا البحث إلى دراسة العناوين في بعض المدونات العربية الاجتماعية الإلكترونية، وعلاقتها بمضمون المدونة وتوجهاتها. وقد قام هذا البحث على المنهج الوصفي التحليلي في ضوء نظرية الاتصال. وقد اعتمد على دليل المدونات العربية، وقد تم استبعاد المدونات المغلقة لضمان مصداقية النتائج، والتأكد من علاقة محتوى المدونة بعنوانها. وقد قسمت بحثي إلى قسمين: القسم الأول يعد مدخلا نظريا تناولت فيه مفهوم كل من المدونة والعنوان لغة واصطلاحا، وكذلك العنوان في الدراسات السيموطيقية، وأهم وظائف العنوان وخصائصه وتصنيفاته، وعلاقة العنوان بالنص أو الرسالة. أما القسم الثاني فيعد دراسة لغوية تطبيقية لأنماط العناوين في المدونات الاجتماعية، وقد قسمتها إلى ثلاثة أقسام رئيسة: (أ) مفردات، (ب) عبارات، (ج) تراكيب وتعرضت في نهاية هذا القسم إلى المدونات العربية ذات العناوين الأجنبية، والعناوين العربية المكتوبة بحروف أجنبية أو لاتينية التي تسمى (الفرانكوآراب). وفي النهاية قدمت أهم الملحوظات والنتائج التي توصلت إليها الدارسة؛ ومن أهمها أن العناوين العبارية في عينة الدراسة هي أكثر أنماط العناوين استخداما في المدونات الاجتماعية، يليها العناوين التركيبية، ثم العناوين المفردة. وختمت البحث بتخطيط بياني يبين نسب أنماط العناوين المختلفة في المدونات الاجتماعية الإلكترونية.
Journal Article
الرؤية الابستمولوجية لنظرية الاتصال الأدبي من التفسير إلى التأويل : مقاربة نقدية بينية
يعني هذا البحث بالرؤية الإبستمولوجية التي انطلقت منها نظرية الاتصال الأدبي في الدرسين النقديين القديم والحديث متضافرة مع بعض الدراسات البينية لاسيما الدراسات الهندسية والاجتماعية والإعلامية واللغوية وأخيراً الأدبية والنقدية، وهي رؤية تشكل القاعدة المركزية للنظرية على المستويات المعرفية والفلسفية والجمالية والنقدية بداية بالمرحلة التفسيرية في الدرس اليوناني والعربي القديم مروراً بالمرحلة النصية والتأويلية وصولاً في النهاية إلى استراتيجية الاتصال في النص الأدبي. ومن ثم جاءت المعالجة في مفتتح وثلاثة محاور هي المفتتح: ويعني بمفهوم النظرية في علاقاتها بالأصول بالمعرفية والفلسفية والجمالية والنقدية التي انطلقت منها نظرية الاتصال الأدبي * المرحلة التفسيرية وإرهاصات النظرية: وتعني بمعالجة الأبعاد المعرفية والفلسفية والجمالية والنقدية التي انطلقت منها هذه النظرية في أصولها المركزية عند اليونان والعرب والقدامى. * المرحلة البينية النوعية وتشكيل النظرية: وتعني بالدراسات البينية التي انطلقت منها نظرية الاتصال في الدراسات الهندسية والاجتماعية والإعلامية واللسانية والنقدية على أسس معيارية * المرحلة التأويلية والرؤية التكاملية للنظرية: وتعني بالدراسات النقدية العربية التي عمدت إلى تطوير نظرية التلقي تطويرا نوعيا، وأضافت إليها أبعادا معيارية ومحاور أساسية أدت لميلاد نظريات جديدة هي نظرية الاتصال الأدبي التي خرجت من عبادة نظرية التلقي لكونها مكملة لها ومعالجة لبعض مزالقها النقدي، وغيرها من نظريات نقدية أخرى.
Journal Article
Standard Levels for the Development of A Micro-Learning Environment in the Light of Communication Theory
The aim of the current research is to identify the educational normative levels of a micro-learning environment in the light of communicative theory, the technical normative levels of a micro-learning environment in the light of the communicative theory, and the research relied on the descriptive-analytical approach to the research and literature of education technology. The importance of the research is due to opening the door for researchers to apply micro-learning or to integrate it into e-learning. Directing the attention of researchers interested in the field of educational technology to conduct studies and research designing micro-learning environments using educational, technical and technological standards for micro-learning environments. The arbitrators have to make the necessary adjustments in light of the opinions of the arbitrators The research also made several recommendations, such as adopting the standard levels that were used in the current research so that they are a guiding model for designing micro-learning environments in the light of communicative theory, conducting more reviews of these standards, in order to comply with recent technological developments in the field.
Journal Article
Uses and Gratification Theory
The Uses and Gratification Theory has been used by scholars for a century in the study of individual media consumption. People's gratifications can be thought of as satisfying needs when someone consumes particular media that fulfils their expectations and needs. One of the most well-liked and important ideas of mass communication is the uses and gratifications theory. This theory's purpose is to explore and investigate why people utilize media, and these reasons or motivations sometimes include learning about things or oneself and passing the time, as well as for arousal, companionship, habit, and relaxation. This paper aims to clarify what Uses and Gratification Theory is, what the development, assumptions, essential elements, strengths and criticisms are.
Journal Article