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El rol semántico del instrumento se define como un participante inanimado, no volitivo y controlado que facilita el cambio de estado físico de un paciente. Por su naturaleza de causa física de un evento, el instrumento puede codificarse como un adjunto (Abrí la puerta con la llave) o como sujeto gramatical (La llave abrió la puerta). El objetivo de esta contribución es examinar las distintas vías de codificación del instrumento en un conjunto definido de eventos: los que codifican la separación de la integridad material de un objeto. El análisis se centra en el español mexicano. Los datos bajo análisis se obtuvieron siguiendo la metodología de estudios tipológicos previos (Bohnemeyer et al. 2001; Majid et al. 2007) lo que nos permite observar el comportamiento de un participante en el mismo dominio semántico con datos reales. En el análisis, distinguimos entre vías de codificación primaria, frases preposicionales (básicamente con, como en el hombre cortó la rama con el machete), y vías de codificación secundarias, que incluyen su función como sujeto (el machete cortó la rama), objeto directo (el hombre usó el machete para cortar la rama), complemento de verbos ligeros (le dio de machetazos a la rama), lexicalización en la forma verbal (el hombre macheteó la rama), adjunto de manera (el hombre cortó la rama a machetazos) y más de un tipo de codificación en la misma construcción (el hombre dio un golpe a la rama con un machete). La intención aquí es explorar dos aspectos centrales: el estatus del instrumento asociado a eventos de separación y las posibles motivaciones que parecen influir en las codificaciones menos típicas de este participante.  Original recibido: 2017/09/30Dictamen enviado al autor 2018/01/12Aceptado: 2018/06/21

Este trabalho propõe uma abordagem semântica diferenciada da relação que os lexemas verbais mantêm com os contextos nos quais se inserem e cuja construção enunciativa sustentam. Fundamentase no princípio de que os modelos composicionais de constituição do sentido de um enunciado são insuficientes para explicar, de um lado, as interações entre as unidades linguísticas que lhe dão forma, de outro, as variações semânticas observadas. Tomando como ilustração a análise do funcionamento enunciativo dos verbos romper e quebrar em português brasileiro (PB), busca evidenciar em que medida os processos semânticos próprios a estas unidades se aproximam e se distanciam nas cenas enunciativas que constroem. O quadro teórico-metodológico adotado é o da Teoria das Operações Enunciativas, referencial inscrito no campo da Linguística da Enunciação e que tem na prática de elaboração de glosas seu fundamento analítico. Operação sustentada pela atividade epilinguística constitutiva da linguagem, a glosa se estabelece pela manipulação controlada do material empírico, que expõe circunstâncias e restrições referentes ao emprego dos verbos em articulação com seus contextos de inserção. Palavras-chave: identidade e variação semânticas, lexemas verbais, abordagem enunciativa, português brasileiro, análise contrastiva de romper e quebrar.

After a few albums of dissonant fuzz and noise experiment alism, New York art-rockers Sonic Youth finally found melody on Daydream Nation. Mind you, there's still enough swirling guitar feedback here to daunt the first-time listener. Regarded by many as a sonorous masterpiece, this Daydream is the empassioned cry of a band driving a stake through the bloated belly of punk rock. Just because we watch their show doesn't mean we don't secretly want to bash 'em (Ashton Kutcher anyone?). Which is why it's so super that this MTV premiere is exactly what it sounds like - a chance to pay out on its host. Carson Daly is US MTV's most famous VJ and in tonight's show, stars Madonna, Britney Spears, P.Diddy, Justin Timberlake, Kid Rock and Papa Roach get together to pay their disrespects. Even his ex-girlfriends were invited. Tara Reid couldn't make it but Jennifer Love Hewitt did and ribs the roastee by reading out a love letter he once wrote her. 1 1940 Pulitzer PriZ. Joad kin r refugee FAmez n USA durin gr8 DpressN. Okies, hu go 2 cali 4 a nu, btr lyf n wrk. fyt btw tuff n weak. hUmN tragedy + Ndurence.

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As the Los Angeles hostess of \"Romper Room\" from 1966 to 1976, King entertained millions of children as \"Miss Mary Ann.\" Among other duties on the show, Miss Mary Ann dispensed advice on how to be a \"Do Bee,\" a well-mannered child who drank milk and did not stay up late, and avoid being a \"Don't Bee,\" an unruly sort who might, for example, refuse to brush his or her teeth. One of the program's trademarks was its ending, when King would hold a hand mirror in front of her face and recite in a mellifluous voice the following incantation: \"Romper, bomper, stomper, boo, tell me, tell me, tell me do...\" After some brief special effects, which consisted mostly of swirling colors, the camera would show King holding the frame of a hand mirror and looking through it to the camera. She would then recite the names of children whom she pretended to see watching (\"I see Mary and Tom and Jeff and all you boys and girls out there.\")