Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تقييم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة : منهج تطبيقي
by
Overton, Terry مؤلف
, السرطاوي، زيدان أحمد مترجم
, عواد، أحمد أحمد، 1960- مترجم
, Overton, Terry. Assessment learners with special needs : an applied approach
in
الفئات الخاصة اختبارات
/ الطلبة ذوي الهمم اختبارات
/ الطلبة ذوي الهمم تعليم
2016
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تقييم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة : منهج تطبيقي
by
Overton, Terry مؤلف
, السرطاوي، زيدان أحمد مترجم
, عواد، أحمد أحمد، 1960- مترجم
, Overton, Terry. Assessment learners with special needs : an applied approach
in
الفئات الخاصة اختبارات
/ الطلبة ذوي الهمم اختبارات
/ الطلبة ذوي الهمم تعليم
2016
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
BOOK
تقييم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة : منهج تطبيقي
2016
Available to read in the library!
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يتناول هذا الكتاب أربعة أجزاء، الجزء الأول عبارة عن «مقدمة للتقييم»، ويتعرف فيه الطلاب على المفاهيم الأساسية للتقييم وأنواعه، وعلي المشكلات القانونية للتقييم، ويناقش الاهتمامات الأخلاقية المتعلقة بالتقييم. أما الجزء الثاني فيتضمن «الشروط التقنية الأساسية لفهم التقييم»، ويتناول الإحصاءات الوصفية والثبات والصدق. وأما الجزء الثالث فهو «تقييم الطلاب»، ويتناول آليات كل من التقييم الرسمي والتقييم غير الرسمي. ويتدرب فيه الطلاب على التقييم المعتمد على المنهج، والتقييم السلوكي، والتقييم المعياري المرجعي. أما الجزء الرابع فهو «تفسير نتائج التقييم»، ويتناول تفسير الدرجات المأخوذة من أجل إجراء التدخلات التربوية في الفصل الدراسي، ومن أجل اتخاذ قرارات الاستحقاق، ومن أجل التخطيط التعليمي.
Publisher
دار جامعة الملك سعود للنشر
ISBN
9786035074735
Item info:
1
item available
1
item total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| LB 3051 .O94125 2016 | 1 | BOOK | AUTOSTORE |
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.