Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
فاعلية برنامج قائم على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الفتيات الصم بالمدارس الابتدائية في تعديل اتجاهاتهن نحو الدمج مع العاديين
by
الدوسري، الجوهرة محمد ناصر
in
الإعاقة السمعية
/ الدمج الاجتماعي
/ الطلبة الصم
/ المرحلة الابتدائية
/ المهارات الاجتماعية
/ مدارس الدمج
2019
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
فاعلية برنامج قائم على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الفتيات الصم بالمدارس الابتدائية في تعديل اتجاهاتهن نحو الدمج مع العاديين
by
الدوسري، الجوهرة محمد ناصر
in
الإعاقة السمعية
/ الدمج الاجتماعي
/ الطلبة الصم
/ المرحلة الابتدائية
/ المهارات الاجتماعية
/ مدارس الدمج
2019
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
فاعلية برنامج قائم على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الفتيات الصم بالمدارس الابتدائية في تعديل اتجاهاتهن نحو الدمج مع العاديين
Journal Article
فاعلية برنامج قائم على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الفتيات الصم بالمدارس الابتدائية في تعديل اتجاهاتهن نحو الدمج مع العاديين
2019
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة إلى التوصل لقائمة بالمهارات الاجتماعية المتطلبة للصم في مدراس الدمج، لتغيير اتجاهاتهن نحو الدمج في فصول العاديين، في الوقت ذاته هدفت أيضاً إلى الوصول لقائمة بالاتجاهات السلبية لدى الفتيات الصم من بالمدارس الابتدائية، وإعداد وتطبيق برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية المتطلبة للدمج لدى الصم والتقليل من أثر الاتجاهات السلبية لديهن. كما هدفت إلى التعرف على أثر البرنامج المقترح في تحسين المهارات الاجتماعية لدى تلك الفتيات في تغيير اتجاهاتهن نحو الدمج مع العاديين، اتبعت الدراسة التصميم التجريبي في المجموعة الواحدة من خلال التطبيق القبلي والبعدي، والمنهج الوصفي من خلال عرض وتحليل الدراسات في مجال الدراسة في عرض الإطار النظري وتصميم البرنامج المقترح، وتصميم مقياسي المهارات الاجتماعية، والاتجاهات نحو الدمج.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.