Asset Details
Do you wish to reserve the book?
استثمار أوقات الفراغ لدى طلبة جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
استثمار أوقات الفراغ لدى طلبة جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
Do you wish to request the book?
استثمار أوقات الفراغ لدى طلبة جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
استثمار أوقات الفراغ لدى طلبة جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
2012
Overview
هدفت هذه الدراسة إلي التعرف علي الأنشطة الأكثر استثماراً لدي طلبة جامعة الملك فيصل أثناء أوقات فراغهم داخل الجامعة وخارجها وفي العطل والإجازات الرسمية، وقد تكونت عينة الدراسة من (1325) طالباً وطالبة، أشارت النتائج إلي أن الأنشطة الأكثر استثماراً لدي طلبة جامعة الملك فيصل أثناء أوقات فراغهم داخل الجامعة كانت أربعة أنشطة لكل من الطلاب والطالبات علي حد سواء، وهي: استخدام البريد الإلكتروني، والجلوس مع الأصدقاء والاتصال بجهاز الهاتف مع الأصدقاء، واستخدام جهاز الحاسوب، وأن الأنشطة الأكثر استثمارا لدي طلبة جامعة الملك فيصل اثناء اوقات فراغهم خارج الجامعة كانت اربعة انشطة للطلاب وهي: الجلوس مع الأصدقاء واستخدام جهاز الحاسوب،ومشاهدة التلفاز؛والاتصال مع الأصدقاء بالهاتف، وخمسة أنشطة للطالبات، هي استخدام جهاز الحاسوب، والاتصال مع الأصدقاء بالهاتف، مشاهدة التلفاز، الجلوس مع الأسرة، والذهاب وللتسوق، وأن الأنشطة الأكثر استثماراُ لدي طلبة جامعة الملك فيصل أثناء أوقات فراغهم في العطل والإجازات الرسمية كانت أربعة أنشطة للطلاب، وهي: الجلوس مع الأصدقاء، استخدام جهاز الحاسوب، والاسترخاء والنوم في أثناء النهار، واستخدام الجوال بالاتصال مع الزملاء، وأربعة أنشطة للطالبات، وهي: استخدام جهاز الحاسوب، واستخدام الجوال بالاتصال مع الزملاء، الجلوس مع الأهل والأسرة، والاسترخاء والنوم في أثناء النهار، كما أشارت النتائج إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغير الجنس في محور أوقات الفراغ أثناء وجود الطلبة داخل الجامعة ولصالح الذكور، وفي محور أوقات الفراغ أثناء وجود الطلبة خارج الجامعة ولصالح الإناث، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغير الجنس في محور أوقات الفراغ أثناء العطل والإجازات الرسمية وفي الأداة ككل.
