Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
ألحان بتنويعات إيقاعية مقترحة في السلم الكبير لتحسين الإملاء الإيقاعي
by
محمد، دينا عزت عبدالحكيم
, حسن، منال عزت
, عطية، أيمن أحمد محمد
in
الألحان الموسيقية
/ الإيقاع الموسيقي
/ التربية الموسيقية
/ النوتة الموسيقية
2015
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
ألحان بتنويعات إيقاعية مقترحة في السلم الكبير لتحسين الإملاء الإيقاعي
by
محمد، دينا عزت عبدالحكيم
, حسن، منال عزت
, عطية، أيمن أحمد محمد
in
الألحان الموسيقية
/ الإيقاع الموسيقي
/ التربية الموسيقية
/ النوتة الموسيقية
2015
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
ألحان بتنويعات إيقاعية مقترحة في السلم الكبير لتحسين الإملاء الإيقاعي
Journal Article
ألحان بتنويعات إيقاعية مقترحة في السلم الكبير لتحسين الإملاء الإيقاعي
2015
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يعتبر الإيقاع ركناً هاماً وأساسياً من أحد أركان مادة تدريب السمع، وقد لوحظ أن بعض الطلاب لديهم صعوبة في الإملاء والتدوين الإيقاعي، لذا اهتمت الباحثة بعمل طريقة شيقة للطالب تسهل عليه الإملاء الإيقاعي، من خلال عمل تنويعات إيقاعية لألحان السلم الكبير وتغيير طابعها من خلال تغيير إيقاعاتها لتحسين الإملاء الإيقاعي. ويتكون البحث من جزأين: أولا: الجزء النظري ويشمل: الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث. مفاهيم الصولفيج، ومهارات الصولفيج من لحن، وإيقاع (ومفاهيم الإيقاع وتكوينه)، ومفاهيم تدريب السمع وأهميته وأهدافه، والسمع الداخلي. ثانياً: الجزء التطبيقي: ويشمل خمس تمارين صولفائية في السلم الكبير وتقوم الباحثة بعمل تنويع إيقاعي عليهم لتحسين الإملاء الإيقاعي. وأسفرت النتائج عن ابتكار تنويعات إيقاعية لألحان التمارين الصولفائية في السلم الكبير من خلال: -تغيير إيقاعات اللحن المعطى في السلم الكبير أدى إلى تحسين مستوى الإملاء الإيقاعي لدى طلاب الفرقة الأولى ولصالح المجموعة التجريبية.
Publisher
جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
Subject
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.