Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مدى إمتلاك معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات إستخدام السبورة الذكية بمدينة جدة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مدى إمتلاك معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات إستخدام السبورة الذكية بمدينة جدة
Do you wish to request the book?
مدى إمتلاك معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات إستخدام السبورة الذكية بمدينة جدة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مدى إمتلاك معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات إستخدام السبورة الذكية بمدينة جدة
2019
Overview
هدفت الدراسة مدى امتلاك معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام السبورة الذكية بمدينة جدة. وسعت الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية: التعرف على المهارات اللازمة لاستخدام السبورة التفاعلية (الذكية). التعرف على مدى امتلاك معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام السبورة التفاعلية (الذكية) بمدينة جده من وجهة نظرهم. تتبع الدراسة الحالية المنهج الوصفي. تكونت عينة الدراسة من (١٨٤) معلما من معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بنين في مدينة جدة، وقد تم استخدام طريقة العينة العشوائية في اختيار عينة الدراسة. واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع المعلومات والبيانات المتعلقة بهذه الدراسة. خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها: أظهرت نتائج الدراسة أن درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة مهارات استخدام السبورة التفاعلية (الذكية) قبل عرض الدروس جاءت بدرجة متوسطة. أوضحت نتائج الدراسة أن درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة للمهارات المندرجة تحت قائمة ملف، وقائمة تحرير، جاءت بدرجة كبيرة. أوضحت نتائج الدراسة أن درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة للمهارات المندرجة تحت قائمة عرض، وقائمة إدراج، وقائمة تنسيق، وقائمة رسم، وقائمة مهرات أخرى، ومهارات استخدام السبورة التفاعلية (الذكية) بعد عرض الدروس، جاءت بدرجة متوسطة
Publisher
جامعة الأزهر - كلية التربية
