Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مؤشرات تعميم التعليم الأساسي في مصر في ضوء الأهداف الدولية للتنمية المستدامة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مؤشرات تعميم التعليم الأساسي في مصر في ضوء الأهداف الدولية للتنمية المستدامة
Do you wish to request the book?
مؤشرات تعميم التعليم الأساسي في مصر في ضوء الأهداف الدولية للتنمية المستدامة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مؤشرات تعميم التعليم الأساسي في مصر في ضوء الأهداف الدولية للتنمية المستدامة
2020
Overview
لقد تزايد الاهتمام بالتعليم في الآونة الأخيرة نظراً لاعتباره الركيزة الأساسية للتنمية المستدامة. وحيث أن التعليم الأساسي يعد أهم مراحل التعليم؛ لذا أصبح التعليم الأساسي حقاً إنسانياً وواجباً على الدول تعميمه وتوفيره للجميع. وتأكيداً لذلك جاء هدف تعميم التعليم الأساسي ضمن الأهداف التنموية للألفية الثالثة. ومن هنا جاء اعتراف مصر بأهمية تعميم التعليم الأساسي، إلا أن تحقيقه لا يزال يشكل تحدياً نظراً لعدم قدرة النظام التعليمي على استيعاب جميع الأطفال في سن التعليم الأساسي أو الاحتفاظ بهم حتى إتمام تلك المرحلة أو إكسابهم مهارات القراءة والكتابة الأساسية. ولضمان تحقيق تعميم التعليم الأساسي فمن الضروري تحديد المؤشرات المستخدمة في تقديم التقديم نحو تحقيق تعميم التعليم الأساسي، ولذا يسعى البحث الحالي نحو التعرف على المؤشرات المستخدمة لقياس التقدم نحو تحقيق تعميم التعليم الأساسي في مصر في ضوء الأهداف الدولية للتنمية المستدامة. وذلك من خلال المحاور الآتية: المحور الأول: يتضمن التطور التاريخي للأهداف التنموية للألفية وصولاً إلى الأهداف الدولية للتنمية المستدامة. المحور الثاني: ويتمثل في التعرف على واقع تعميم التعليم الأساسي في مصر من خلال المؤشرات المستخدمة في قياس التقدم نحو تحقيق التعليم الأساسي. المحور الثالث: ويشمل انعكاس الأهداف الدولية للتنمية المستدامة على تعميم التعليم الأساسي.
Publisher
جامعة بنها - كلية التربية
Subject
