Journal Article

دور الإعلام التربوي في مواجهة الإرهاب الفكري

عرام، أسماء محمد مصطفى علي

2020

Overview

أصبحت وسائل الإعلام المختلفة تقوم بدور تربوي مواز لما تقوم به المؤسسات التربوية في المجتمع، ذلك أنها تبث رسائلها الإعلامية عبر برامجها المختلفة وتؤثر في عمليات التنشئة الاجتماعية، والتثقيف، والتوجيه من خلال بث القيم، وإكساب أنماط السلوك، والعادات وتكوين الرأي العام لدى الفئات المستهدفة من أفراد المجتمع؛ لذا يتعاظم دور وسائل الإعلام وتأثيرها المباشر على فكر وسلوك الأفراد والجماعات بما يمس أمن وسلامة المجتمعات؛ لاسيما في ظل ارتفاع معدلات الجريمة وتصاعدها في مناطق كثيرة بالعالم ومنها الوسط المحلي والإقليمي والعربي والدولي؛ خاصة بعد ما عرف بثورات الربيع العربي، لذلك كان من المهم أن يخدم الإعلام الوطني التربوي الهادف قضايا المجتمع ومنها مكافحة الإرهاب الفكري تحقيقا لأمن الوطن والمواطن؛ أي الفكر المنحرف بغض النظر عن صوره سواء تمثل بعقيدة دينية أو روئ سياسية أو اقتصادية أو غيرها من الأنواع الأخرى ما دام الغرض منه زرع الخوف والرعب في نفوس أفراد المجتمع وصولا إلى تحقيق غايات وأهداف معينة وبشتى الوسائل. لذا تم تناول تلك الدراسة من خلال مبحثين رئيسيين تحدث المبحث الأول عن الإجراءات المنهجية للدراسة بالاستناد إلى عدة عناصر تناولت (مشكلة، أهمية، أهداف الدراسة، تساؤلات، المنهج المستخدم في الدراسة، الدراسات السابقة، التعريفات الإجرائية للدراسة ووسائل جمع البيانات وأدوات تحليلها). وتحدث المبحث الثاني عن الإعلام التربوي ودوره في مواجهة الإرهاب الفكري، مشتملا في ذلك على ثلاثة مطالب استعرضت الإعلام التربوي، أهميته، وتناول المطلب الثاني تعريف الإرهاب الفكري، أشكاله، دور الإعلام التربوي في مواجهته.

• Publisher: جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة
• Subject: الأنشطة الإعلامية / الإرهاب الفكري / الإعلام التربوي / التوعية الإعلامية / المجتمع المصري / مكافحة الإرهاب