Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامي في تنمية أنماط التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامي في تنمية أنماط التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Do you wish to request the book?
فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامي في تنمية أنماط التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامي في تنمية أنماط التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
2017
Overview
هدف البحث إلى الكشف عن أثر التدريب باستخدام التقييم الدينامي في تحسين أنماط التفكير الرياضي (البصري - الاستدلالي - الناقد) على عينة مكونة من (٥٤) تلميذا وتلميذة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي الحاصلين على درجات منخفضة في اختبار أنماط التفكير الرياضي، وتم تقسيمهم مجموعتين إحداهما تجريبية عددها (٢٤) تلميذا وتلميذة، والأخرى ضابطة عددها (٣٠) تلميذا وتلميذة، وتم التأكد من تكافؤ المجموعتين في القياس القبلي اختبار أنماط التفكير الرياضي، وتمثلت أدوات البحث في اختبار أنماط التفكير الرياضي (إعداد الباحث)، البرنامج التدريبي القائم على التقييم الدينامي (إعداد الباحث)، وتوصلت نتائج البحث إلى أنه يوجد تأثير للتدريب باستخدام التقييم الدينامي في تحسين أنماط التفكير الرياضي، كما توجد استمرارية للتدريب باستخدام التقييم الدينامي في تحسين أنماط التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
Publisher
جامعة بني سويف - كلية التربية
