Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
برنامج مقترح في الجغرافية الطبية لتنمية الوعي الصحي بالنباتات الطبية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
by
عبدالسميع، عبدالعال رياض
in
الصناعات الدوائية
/ النشاط الرياضي
/ الوقاية من الأمراض
2021
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
برنامج مقترح في الجغرافية الطبية لتنمية الوعي الصحي بالنباتات الطبية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
by
عبدالسميع، عبدالعال رياض
in
الصناعات الدوائية
/ النشاط الرياضي
/ الوقاية من الأمراض
2021
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
برنامج مقترح في الجغرافية الطبية لتنمية الوعي الصحي بالنباتات الطبية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Journal Article
برنامج مقترح في الجغرافية الطبية لتنمية الوعي الصحي بالنباتات الطبية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
2021
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى بناء برنامج مقترح في الجغرافية الطبية لتنمية الوعي الصحي بالنباتات الطبية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية للعام الدراسي ٢٠٢١ م، وتكونت عينة البحث من (30) تلميذ وتلميذه من الصف الخامس الابتدائي تم الاعتماد عليها كمجموعة تجريبية واحدة. تم تطبيق أداه البحث قبليا والتي تمثلت في مقياس الوعي الصحي بالنباتات الطبية بجوانبه الثلاثة (المعرفي والوجداني والأدائي)، ثم تم تدريس البرنامج المقترح لمجموعة البحث ثم تطبيق أداه البحث بعديا. وقد أشارت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات التلاميذ في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس الوعي الصحي لصالح التطبيق البعدي، وقد أشارت النتائج إلى فاعلية البرنامج المقترح في الجغرافية الطبية في تنمية الوعي الصحي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وقد انتهى البحث بتقديم مجموعة من التوصيات منها: ربط مناهج الدراسات الاجتماعية بالحياة اليومية التي يعيشها التلميذ من خلال صياغة مناهج مرتبطة بالواقع، تتناول النباتات الطبية التي تساعد على وقاية الإنسان من الأمراض، وتجعل التلميذ يشعر بأهمية ما يدرسه في الحياة اليومية التي يعيشها.
Publisher
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.