Journal Article

فعل القراءة بين التلقي والنقد

عمراوي، جودة

2020

Overview

دار المقال حول موضوع فعل القراءة بين التلقي والنقد. استهلت الورقة بالتأكيد على عملية القراءة وأهميتها من خلال تفكيك أبنية النص والكشف عن مختلف جوانبه. وأشار إلى مفهوم القارئ وتعدد القراءات، يرى إيزر أن هناك صنفين من القراء، الحقيقي المعروف بردود أفعاله الموثقة، والقارئ الافتراضي الذي يتم إسقاط كل تفعيلات النص عليه. وأظهر العلاقة الجدلية بين القارئ والنص، ولا يكتفي المبدعون بدعوة القارئ لمشاركتهم همومهم التعبيرية، ويوضح أن التعاطي مع النص هو دائما منفعل وفاعل في آن واحد. وأظهر تطور القراءة والنقد، يريد إيزر أن يلفت الانتباه إلى أن مهمة الناقد كانت تتجاوز الحدود، التلقي والنقد الأدبي هما متلازمان في الأدباء، كما يتلازمان في النقاد، الموهبة تكون في الأديب كما تكون في الناقد. وركز على الهدف من القراءة وهي ليست للعبرة أو لنقل التجربة أو مراعاة الذوق العام، وليست فعلا يدفع إلى التحريض أو التعبئة، فهي غاية وليست وسيلة. وأبرز أن النظرية النقدية ليست هدفا ولكنها وسيلة لبلوغ أقرب درجة من درجات استيعاب العمل الفني وتذوقه، ولا بد أن نؤكد عملية القراءة لدى القارئ فهي عملية تذوقيه فنية لجماليات النص. واختتمت الورقة بالتركيز على أهمية القراءة، فكل قارئ يتناول العمل الأدبي من منطلقات خاصة مما يجعل القراءة فعلا مختلفا ونشاطا متجدد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

• Publisher: مجموعة البحث فى السرد العربى، البنيات والأبعاد
• Subject: السرد الروائي / النقد الأدبي / فعل القراءة / مهارات القراءة