Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الفكر التربوي الإسلامي لدى الإمام محمد ابن عبدالبر القرطبي وتطبيقاته في العملية التربوية
by
بركات، صالح سلامة محمود
in
ابن عبدالبر، يوسف بن عبدالله، ت. 1071 م
/ التربية الإسلامية
/ العمليات التربوية
/ المبادئ التربوية
2023
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الفكر التربوي الإسلامي لدى الإمام محمد ابن عبدالبر القرطبي وتطبيقاته في العملية التربوية
by
بركات، صالح سلامة محمود
in
ابن عبدالبر، يوسف بن عبدالله، ت. 1071 م
/ التربية الإسلامية
/ العمليات التربوية
/ المبادئ التربوية
2023
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
الفكر التربوي الإسلامي لدى الإمام محمد ابن عبدالبر القرطبي وتطبيقاته في العملية التربوية
Journal Article
الفكر التربوي الإسلامي لدى الإمام محمد ابن عبدالبر القرطبي وتطبيقاته في العملية التربوية
2023
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الفكر التربوي الإسلامي لدى الإمام محمد بن عبد البر القرطبي وتطبيقاته في العملية التربوية وقد استخدم الباحث المنهج التاريخي الوصفي التحليلي البنائي، وبينت نتائج الدراسة أن لدى ابن عبد البر تصورا فكريا وتربويا متكاملا عن جوانب الطبيعية الإنسانية المختلفة النفس، والجسم، والعقل، والروح، والخير والشر، والجبر والاختيار، والفرد والمجتمع، والوراثة والبيئة، والأخلاق. وبينت نتائج الدراسة أن هناك تطبيقات تربوية عملية للفكر التربوي تشتمل على الأهداف التربوية، وآداب المعلم، وآداب المتعلم، والمنهج الدراسي، وطرق التدريس وبينت الدراسة وجود مجموعة من المبادئ التربوية التي تعزز العملية التربوية، وأوصى الباحث بضرورة إجراء دراسة عن الفكر التربوي الإسلامي لدى علماء المسلمين.
Publisher
جامعة آل البيت
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.