Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مشكلات التعليم الفني بدولة الكويت
by
عيد، هنية جاد عبدالغالي
, خليل، أحمد سيد
, أبو العلا، سهير عبداللطيف
, المطيري، متعب عايض باين فراج سعيد
in
التعليم الفني
/ القضايا التعليمية
/ الكوادر الكويتية
/ مخرجات التعليم
2019
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مشكلات التعليم الفني بدولة الكويت
by
عيد، هنية جاد عبدالغالي
, خليل، أحمد سيد
, أبو العلا، سهير عبداللطيف
, المطيري، متعب عايض باين فراج سعيد
in
التعليم الفني
/ القضايا التعليمية
/ الكوادر الكويتية
/ مخرجات التعليم
2019
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مشكلات التعليم الفني بدولة الكويت
2019
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
كشف البحث عن مشكلات التعليم الفني بدولة الكويت. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن التعليم الفني من حيث المفهوم، الأهمية، ونظرة المجتمع للتعليم التقني والمهني. واعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة البحث في الاستبانة، وتم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (201) من المعلمين والمسئولين عن التعليم الفني بدولة الكويت. وأشارت نتائج البحث إلى قصور وضوح الأهداف التربوية الخاصة بتكنولوجيا التعليم، وضعف إتقان التلاميذ في اللغة الأجنبية، وضعف العلاقة الإنسانية بين المعلم والتلاميذ، وتزايد أعداد الطلاب يعيق استخدام تكنولوجيا التعليم داخل الفصول. وأوصى البحث بضرورة وضوح الأهداف التربوية الخاصة بتكنولوجيا التعليم، وتدريب التلاميذ على إتقان اللغات الأجنبية، والعمل على تقوية العلاقات الإنسانية بين المعلم والتلاميذ، وضرورة تركيز برامج تكنولوجيا التعليم على الجانب الوجداني والنفسي للتلاميذ. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
Publisher
جامعة أسوان - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.