Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
بعض معوقات تطوير التعليم الثانوي الفني الصناعي \نظام الثلاث سنوات\ في ضوء بعض المستحدثات التكنولوجية
by
عمر، شيرين عبدالمعز أحمد
, محمد، محمد النصر حسن
, أحمد، ننسي أحمد فؤاد
in
الأنظمة التعليمية
/ التعليم الفني
/ المستحدثات التكنولوجية
/ رؤية مستقبلية
2023
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
بعض معوقات تطوير التعليم الثانوي الفني الصناعي \نظام الثلاث سنوات\ في ضوء بعض المستحدثات التكنولوجية
by
عمر، شيرين عبدالمعز أحمد
, محمد، محمد النصر حسن
, أحمد، ننسي أحمد فؤاد
in
الأنظمة التعليمية
/ التعليم الفني
/ المستحدثات التكنولوجية
/ رؤية مستقبلية
2023
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
بعض معوقات تطوير التعليم الثانوي الفني الصناعي \نظام الثلاث سنوات\ في ضوء بعض المستحدثات التكنولوجية
Journal Article
بعض معوقات تطوير التعليم الثانوي الفني الصناعي \نظام الثلاث سنوات\ في ضوء بعض المستحدثات التكنولوجية
2023
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
سعى البحث لبيان بعض معوقات تطوير التعليم الثانوي الفني الصناعي (نظام الثلاث سنوات) في ضوء بعض المستحدثات التكنولوجية. وشمل إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، وهي المعوقات، التطوير، التعليم الثانوي الفني، التعليم الثانوي الفني الصناعي، والتكنولوجيا. اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. وبين مفهوم المستحدثات التكنولوجية، مبررات استخدام المستحدثات التكنولوجية، وشملت (ثورة الاتصالات، تطور العلوم التربوية، أزمة التجديد التربوي، ثورة المعلومات)، بعض المبررات التي أدت إلى ظهور تلك المستحدثات، وتضمنت (نمو المعرفة وتوسعها واطرادها السريع، الانفجار السكاني، عدم تجانس المتعلمين والانخفاض المستمر في مستوى كفاءة عملية). وأشار إلى أهمية المستحدثات التكنولوجية، والاتجاهات الحديثة في مستحدثات تقنيات التعليم، سبل توظيف المستحدثات التكنولوجية في التعليم، بعض معوقات استخدام المستحدثات التكنولوجية في التعليم. وركز على التعليم الثانوي الفني الصناعي (مفهوم التعليم الفني وأهميته، أهدافه، الهيكل التنظيمي ونظام التعليم الثانوي الفني الصناعي، مناهج ومقررات التعليم الثانوي الفني). واختتم البحث بالتركيز على أهم النتائج، التي أشارت إلى وجود قصور التمويل والدعم المالي لتأسيس قاعدة تكنولوجية في التعليم الفني الصناعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Publisher
جامعة جنوب الوادي
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.