Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تصور مقترح لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم المستمر
by
العريفي، نورة بنت سعد بن ناصر
in
البرامج التربوية
/ التعليم المستمر
/ التقنيات التكنولوجية
/ الذكاء الاصطناعي
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تصور مقترح لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم المستمر
by
العريفي، نورة بنت سعد بن ناصر
in
البرامج التربوية
/ التعليم المستمر
/ التقنيات التكنولوجية
/ الذكاء الاصطناعي
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
تصور مقترح لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم المستمر
Journal Article
تصور مقترح لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم المستمر
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم المستمر، حيث أن العصر الحالي يمر بكثير من المتغيرات التكنولوجية، فأنه لأجل مواكبة هذه التغيرات لابد من معرفة وإتقان ولو جزء من هذه التطبيقات والتقنيات ولمعرفة احتياجات منسوبي التعليم المستمر من مدربين ومتدربين، وفي هذا البحث تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي، وقد توصلت الباحثة في النتائج إلى عدد من المتطلبات اللازمة والضرورية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم المستمر، وقد تمثلت أبرز هذه المتطلبات في الحاجة لتوفير التدريب على استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي للمدربين، ويليها تدريب المتدربين على استخدام هذه التطبيقات واستمراريه استخدامها وتوظيفها في التعليم المستمر، وأن تكون المباني مجهزة ومعدة بالوسائل التقنية الحديثة حتى يتسنى للمدربين توظيف التطبيقات وتقديم الفائدة للمتدربين
Publisher
الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
Subject
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.