Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فعالية استراتيجية العصف الذهني في تنمية التفكير الابتكاري بمقرر تصميم الأزياء
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فعالية استراتيجية العصف الذهني في تنمية التفكير الابتكاري بمقرر تصميم الأزياء
Do you wish to request the book?
فعالية استراتيجية العصف الذهني في تنمية التفكير الابتكاري بمقرر تصميم الأزياء
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فعالية استراتيجية العصف الذهني في تنمية التفكير الابتكاري بمقرر تصميم الأزياء
2017
Overview
تُعد قضية التعليم وتطويره من أهم القضايا الرئيسة المثارة في عالمنا المعاصر، فمنذ أن عرفت المجتمعات الإنسانية الأنظمة التعليمية، وهي تعمل على زيادة كفاءة وفاعلية أساليبها، استجابة للتطورات المتلاحقة في المعرفة الإنسانية، وتمشيا مع المتغيرات الاجتماعية والتربوية وهدف البحث إلى: ١- تطبيق استراتيجية العصف الذهني على وحدة تعليمية (الاقتباس) لتنمية التفكير الابتكاري في تصميم الأزياء لطالبات الملابس والنسيج بجامعة الملك عبد العزيز. ٢- قياس فاعلية استراتيجية العصف الذهني في تنمية التفكير الابتكاري بتصميم الأزياء لطالبات الملابس والنسيج بجامعة الملك عبد العزيز. 3- تدريس إضافة استراتيجية جديدة في منهج تصميم الأزياء لفتح المجال أمام الطالبات كي يتعرفوا على قدراتهم في التفكير والابتكار. ٤- تنمية التفكير الابتكاري في تصميم الأزياء. وتوصل البحث إلى: ١- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الطالبات في المعارف والمهارات قبل تطبيق استراتيجية العصف الذهني على الوحدة التعليمية وبعدها لصالح التطبيق البعدي. ٢- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الطالبات في الاختبار المعرفي قبل تطبيق استراتيجية العصف الذهني على الوحدة التعليمية وبعدها لصالح التطبيق البعدي. ٣- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الطالبات في الاختبار المهاري قبل تطبيق استراتيجية العصف الذهني على الوحدة التعليمية وبعدها لصالح التطبيق البعدي. ٤- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الطالبات في مقياس الاتجاهات قبل تطبيق استراتيجية العصف الذهني على الوحدة التعليمية وبعدها لصالح التطبيق البعدي. وأصى البحث بـ: ١- تطبيق استراتيجية العصف الذهني على وحدة الاقتباس لمقرر تصميم الأزياء لمرحلة الماجستير بقسم الملابس والنسيج. ۲- تفعيل استراتيجية العصف الذهني في التدريس لمجال تصميم الأزياء لجميع الفرق الدراسية، حيث أثبتت فعاليتها في تنمية التفكير الابتكاري. ٣- تغيير الطرق التقليدية في التعليم واستبدالها بطرق حديثة أكثر فاعلية في اكتساب المعارف والمهارات لتكوين اتجاهات إيجابية نحو المقررات الدراسية. 4- عقد دورات تدريبية لاستراتيجية العصف الذهني لما لها من أهمية في تنمية التفكير الابتكاري وكيفية تطبيقها لأعضاء هيئة التدريس بقسم الملابس والنسيج. ٥- الاهتمام بتدريس مهارات التفكير الابتكاري من خلال استراتيجيات العصف الذهني في المناهج الصفية أو بمنهج منفصل.
Publisher
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
Subject
