Asset Details
Do you wish to reserve the book?
القراءات الواردة في سورة يس من خلال تفسير نظام الدين النيسابوري ت. \850 هـ.\
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
القراءات الواردة في سورة يس من خلال تفسير نظام الدين النيسابوري ت. \850 هـ.\
Do you wish to request the book?
القراءات الواردة في سورة يس من خلال تفسير نظام الدين النيسابوري ت. \850 هـ.\
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
القراءات الواردة في سورة يس من خلال تفسير نظام الدين النيسابوري ت. \850 هـ.\
2024
Overview
يتناول هذا البحث جمع القراءات المتواترة والشاذة المذكورة في تفسير الإمام نظام الدين النيسابوري المسمّى بـ(غرائب القرآن ورغائب الفرقان)، ويهدف إلى معرفة المنهج الذي سار عليه الإمام النيسابوري في القراءات التي ذكرها في سورة يس، تبرز الإشكالية أن الإمام النيسابوري رحمه الله قد ذكر في تفسيره أوجه الاختلاف في القراءات المتواترة منها والشاذة معا، وأيضا ينسب القراءات لقرائها نسبة كاملة صحيحة في بعض المواضع ويُسقط يزيد بعض القراء في بعضها الآخر، كما أنه يرجح بين القراءات المتواترة أحيانًا، ولا يوجه القراءات إلا ما ندر مع أن التوجيه يوضح معنى القراءة ويجليه، وقد اقتضت طبيعة الدراسة المنهج الاستقرائي في تتبع واستقراء القراءات التي أوردها الإمام في حدود دراستي، واعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي لتلك القراءات وتوجيهها، وضبطها، وبيان حكمها، وتوضيح منهجه في عرض القراءات، وبيان موقف الإمام من القراءات في تفسيره، واستنباط منهجه في عرض القراءات مع بيان ما له وما عليه في العرض للقراءات، كما فصل الإمام بين المتواتر والشاذ و لم يذكر الشاذ إلا قليلاً، وسلك منهج من سبقه من العلماء في العرض ولا يوجد له منهج محدد سار عليه، وحضرت مع نهاية السورة لعدد القراءات التي أوردها الإمام، المتواترة منها والشاذة والتي لم يذكرها من المواضع، مقارنة بكتابي (النشر والإتحاف)، وفي خاتمة البحث عرضت أهم النتائج التي توصلت إليها والتوصيات، ومن النتائج، تبين من خلال البحث أن أهمية اختلاف القراءات تنبع من تنوع الألفاظ، وبالتالي تنوع المعاني، وتؤثر في فهم النص القرآني، ويظهر مدى بلاغة النص القرآني، وتنوع دلالات الألفاظ.
Publisher
جامعة المدينة العالمية
