Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تقويم اكتساب متعلمي الثانوي التأهيلي للكفايات المنهجية في الدرس الجغرافي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تقويم اكتساب متعلمي الثانوي التأهيلي للكفايات المنهجية في الدرس الجغرافي
Do you wish to request the book?
تقويم اكتساب متعلمي الثانوي التأهيلي للكفايات المنهجية في الدرس الجغرافي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تقويم اكتساب متعلمي الثانوي التأهيلي للكفايات المنهجية في الدرس الجغرافي
2024
Overview
تطرح مسألة تقويم النهج الجغرافي أهمية خاصة بتدريس الجغرافيا بالسلك الثانوي التأهيلي من خلال الوحدات الدراسية، باعتبارها كفايات منهجية جوهرية لقياس مدى تحقق التعلمات الجغرافية، لذلك ارتأينا أن نتناولها بالدراسة في موضع هذه المقالة على ضوء الأدبيات والتوجيهات التربوية الرسمية، وقد ركزنا فيها على الأسئلة التالية: ما المقصود بالتقويم التربوي والكفايات المنهجية في الدرس الجغرافي؟ وما درجة اكتساب متعلمي التعليم الثانوي التأهيلي للمهارات المنهجية (النهج الجغرافي) في الدرس الجغرافي؟ وأية اقتراحات يمكن تقديمها قصد المساهمة في تطوير تقويم التعلمات من زاوية النهج الجغرافي؟ نهدف من خلال هذه المقالة: تقويم درجة اكتساب تلاميذ السلك الثانوي التأهيلي للمهارات المنهجية (النهج الجغرافي) في الدرس الجغرافي. تقديم مقترحات عملية تطويرية بناء على نتائج التشخيص. للإجابة عن السؤال المركزي استندنا في هذا التقويم على اختبار معد في إطار بحث لنيل دبلوم التفتيش التربوي في مادة الاجتماعيات (2012 - 2013).
Publisher
مركز عطاء للتربية الخاصة
