Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية مسرحة المناهج في تنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية مسرحة المناهج في تنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Do you wish to request the book?
فاعلية مسرحة المناهج في تنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية مسرحة المناهج في تنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
2025
Overview
هدف البحث الحالي إلى تنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من خلال تدريس وحدة (العلاقات الغذائية بين الكائنات الحية) وفقا لمسرحة المناهج، وتكونت مجموعة البحث من (٨٠) تلميذا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين: إحداهما تجريبية عددها (٤٠) تلميذا، والأخرى ضابطة عددها (٤٠) تلميذا من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الوعي البيئي، وقد تم تطبيق أدوات البحث قبليا، ثم تطبيق المعالجة التدريسية حيث تم التدريس للمجموعة التجريبية باستخدام مسرحة المناهج، أما المجموعة الضابطة فتم التدريس لها بالطريقة المتبعة، ثم طبقت أدوات البحث بعديا، وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة في القياس البعدي لمقياس الوعي البيئي لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية.
Publisher
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
Subject
