Asset Details
Do you wish to reserve the book?
في الموقف من المناهج الكلامية بين رسالتي \ إحصاء العلوم للفارابي و \ ثـمرات العلوم للتوحيدى
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
في الموقف من المناهج الكلامية بين رسالتي \ إحصاء العلوم للفارابي و \ ثـمرات العلوم للتوحيدى
Do you wish to request the book?
في الموقف من المناهج الكلامية بين رسالتي \ إحصاء العلوم للفارابي و \ ثـمرات العلوم للتوحيدى
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
في الموقف من المناهج الكلامية بين رسالتي \ إحصاء العلوم للفارابي و \ ثـمرات العلوم للتوحيدى
2017
Overview
تستمد هذه الدراسة أهميتها من الدعوات المعاصرة لإحياء علم الكلام من قبل باحثين مرموقين، بالنظر إلى انبعاث الحاجة من جديد إلى خدمات علمائه. وهو ما يطرح تساؤلات جدية حول المناهج الملائمة لبعث هذا النوع من العلوم في عصرنا. في هذا الإطار تندرج هذه المحاولة التي تسعى إلى إعادة تقييم الأداء الكلامي القديم ليس من قبل أهله ومناصريه، بل من زوايا أخرى، وهنا حاولنا تفحص وجهتي نظر شخصيتين علميتين عربيتين من الأصول المنهجية الكلامية، وهما الفارابي والتوحيدي. وتأتي أهمية هذين الموقفين من كون صاحبيهما ينظران إلى المنهجية العامة لعلم الكلام من خارجها، ومن مواقع مختلقة، مادام الأول فيلسوفا ناقدا والثاني أدبيا متفلسفا..
Publisher
جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
