Asset Details
Do you wish to reserve the book?
خريطة بحثية تربوية مقترحة لتطوير التعليم العالي الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد في ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ما قبل الجامعي 2014 -2030
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
خريطة بحثية تربوية مقترحة لتطوير التعليم العالي الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد في ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ما قبل الجامعي 2014 -2030
Do you wish to request the book?
خريطة بحثية تربوية مقترحة لتطوير التعليم العالي الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد في ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ما قبل الجامعي 2014 -2030
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
خريطة بحثية تربوية مقترحة لتطوير التعليم العالي الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد في ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ما قبل الجامعي 2014 -2030
2019
Overview
هدفت الدراسة الحالية إعداد خريطة بحثية تربوية مقترحة لتطوير التعليم الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد في ضوء إبعاد الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ما قبل الجامعي في مصر ( 2014- 2030) من خلال التعرف على: 1. أبعاد الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ما قبل الجامعي مكونات برنامج التعليم الثانوي الفني بها. 2. مجالات تطوير التعليم الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد. 3. المجالات البحثية المرتبطة بتطوير التعليم الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد والمتوقع تضمينها بالخريطة البحثية المقترحة. 4. ملامح الخريطة البحثية التربوية المقترحة لتطوير التعليم الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد في ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ما قبل الجامعي. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي في إعداد الإطار النظري للدراسة، كما استخدمت استبانة لتحديد أهم مجالات تطوير التعليم الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد، والمجالات البحثية المرتبطة بتطوير التعليم الثانوي الفني والمتوقع تضمينها بالخريطة البحثية المقترحة وتكونت عينة الدراسة (67) من خبراء التخطيط الاستراتيجي والتعليم الفني بمحافظة الوادي الجديد، وتوصلت الدراسة إلى اقتراح خريطة تربوية لتطوير التعليم الثانوي الفني بالوادي الجديد وكان ترتيب المجالات البحثية المقترحة من حيث الأهمية من وجهة نظر عينة الدراسة كما يلي: مجال تطوير مخرجات التعليم الفني بالوادي الجديد. 91%، مجال الفاعلية التعليمية. 90%، مجال الجودة والاعتماد. 89%، مجال القدرة المؤسسية. 89%، مجال التخطيط الاستراتيجي. 82%، وذلك كخطوة أولى نحو بناء نظام تعليمي فني كفء وفعال ومرن مرتبط باحتياجات السوق وقادر على الوفاء بالتزاماته العامة تجاه مجتمع الوادي الجديد.
Publisher
جامعة المنوفية - كلية التربية
