Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مشكلات معلمات المدارس التي تعمل بنظام الفترتین ( الإذابة ) من وجھة نظرھن
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مشكلات معلمات المدارس التي تعمل بنظام الفترتین ( الإذابة ) من وجھة نظرھن
Do you wish to request the book?
مشكلات معلمات المدارس التي تعمل بنظام الفترتین ( الإذابة ) من وجھة نظرھن
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مشكلات معلمات المدارس التي تعمل بنظام الفترتین ( الإذابة ) من وجھة نظرھن
2019
Overview
يهدف البحث الحالي إلى تحديد المشكلات الاجتماعية والاقتصادية التي تعاني منها معلمات المدارس التي تعمل بنظام الفترتين (الإذابة) من وجهه نظرهن في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم اختيار العينة بطريقة عشوائية طبقية من معلمات مدارس الإذابة في التعليم العام بمحافظة جدة، والبالغ عددهم (200) معلمة. وأظهرت النتائج بعض المشكلات التي توصلت لها الدراسة (كتذمر الزوج، القلق، البعد عن الأبناء، الأعباء المنزلية، الحد من التواصل الأهل والأصدقاء). مع عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات استجابات أفراد عينة البحث للمشكلات الاجتماعية والاقتصادية، والتي تعاني منها معلمات مدارس التعليم العام التي تعمل بنظام الفترتين (الإذابة) تعزى لاختلاف المرحلة الدراسية. كما أوصت الدراسة بضرورة إيجاد علاقة بين وزارة التعليم ووزارة التخطيط لتحديد مناطق المدارس ووضع المدارس كمجمعات في المخطط التي تعتمدها وزارة التخطيط - وتكوين فرق متابعة من إدارة المشاريع لمتابعة المباني التي تم فيها الإذابة والتوسع في بناء المدارس للقضاء على نظام الفترتين والعمل على تقليل عدد الطلاب في الفصول الدراسية من خلال وضع آلية ضبط العدد المناسب حسب مساحة استيعاب الفصل التوسع في بناء المدارس للقضاء على ظاهرة الفترتين (الإذابة). زيادة المقابل المادي لمعلمات مدارس الفترتين للتغلب على مشكلاتهن الاقتصادية. توعية أسر المعلمات برسالتهن للتغلب على المشكلات الاقتصادية التي يتعرضن لها.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
Subject
