Asset Details
Do you wish to reserve the book?
The Effect of Home Environment on the Pupils' Achievement in English Language at the Basic Level Schools - South Kordofan State - Dilling Locality (2017)
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
The Effect of Home Environment on the Pupils' Achievement in English Language at the Basic Level Schools - South Kordofan State - Dilling Locality (2017)
Do you wish to request the book?
The Effect of Home Environment on the Pupils' Achievement in English Language at the Basic Level Schools - South Kordofan State - Dilling Locality (2017)
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
The Effect of Home Environment on the Pupils' Achievement in English Language at the Basic Level Schools - South Kordofan State - Dilling Locality (2017)
2018
Overview
يتناول البحث بالدراسة مشكلة استيعاب طلاب مرحلة الأساس وهم الأكثر تواجدا بالبيئة المنزلية لصغر سنهم وارتباطهم بالوالدين، في منطقة جنوب كردفان - محلية الدلنج في الفترة من (2018 -2017) وهم طلاب الفصول (الصف الخامس، السادس، السابع والثامن). استخدم الباحث الاستبيان لجمع البيانات ومن ثم تم تحليلها بواسطة الجداول المرفقة. أظهرت النتائج أهمية الوسائل التعليمية في طرق التدريس مع إعداد المعلم الكفء والمدرب علي هذه الوسائل لتوصيل الفهم والمعلومات المطلوبة لطلاب اللغة الانجليزية في هذه المرحلة. تعلم اللغة الأجنبية يجب تدريسها بلسانها مع الإكثار من ممارسة الأنشطة الفصلية يساعد كثيرا علي إجادتها وكما أن تداول اللغة في البيئة المنزلية ولو لفترات قليلة يعين أيضا. تلاشي المكتبات الانجليزية ببعض المدن أثر سلبا علي ضعف هذه اللغة وكما أن المعلم نفسه قد تأثر لعدم مداولته لها بالكيفية التي كانت تمارس بها سابقا. ولا يفوتني أن أشير إلي أن لغة الأم تمثل المخزون الاستراتيجي لطلاب هذه المرحلة لأنها تعين في تسهيل استيعاب اللغة الإنجليزية كلغة ثنية لهؤلاء اليافعين لتوليد الرغبة والجدية وبالتالي يكون الاستيعاب والمنفعة المرجوة.
Publisher
جامعة السلام
Subject
