Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
32
result(s) for
"الأسمري، محمد بن علي محمد"
Sort by:
دليل استخدام برمجيات (®PhET) في تدريس الكيمياء للمرحلة الثانوية
هذه البرمجية تفاعلية يمكن للملعم استثمارها في جعل الطلاب يتعاملون مع البرمجية مباشرة من خلال التطبيق عليها وتسجيل ملاحظاتهم على التطبيقات التي قاموا بها للوصول إلى فهم لتركيب الذرة ومكوناتها ويمكن للطلاب إضافة ألبرتون والنيوترون والإلكترون إلي الذرة ومراقبة الحركة التي تظهر لتلك الجسيمات في حالة عدم الاستقرار وتتضمن البرمجية أيقونة لعية وهي أيقونة تفاعلية يمكن للمعلم استثمارها في إيجاد من التحدي لدى الطلاب في التعرف على الذرات ومكوناتها خلال فترة زمنية محددة والتنافس في مستويات مختلفة تزيد من قدرة الطلاب على ذلك.
BOOK
تعزيز قيم التنمية المستدامة لدى طلبة الجامعات السعودية في ضوء التحول إلى الجامعة الاستثمارية
هدفت الدراسة الكشف عن واقع تعزيز قيم التنمية المستدامة لدى طلبة الجامعات السعودية في ضوء التحول إلى الجامعة الاستثمارية، والكشف عن درجة توافر متطلبات تعزيز قيم التنمية المستدامة لدى طلبة الجامعات السعودية في ضوء التحول إلى الجامعة الاستثمارية والكشف عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة (الجامعة، الدرجة العلمية، مجال التخصص)، ووضع تصور مقترح لتعزيز قيم التنمية المستدامة لدى طلبة الجامعات السعودية في ضوء التحول إلى الجامعة الاستثمارية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي والمسحي لتحقيق أهدافها، وتكونت عينة الدراسة من (491) عضو هيئة تدريس، وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج أهمها: أن واقع تعزيز قيم التنمية المستدامة لدى طلبة الجامعات السعودية في ضوء التحول إلى الجامعة الاستثمارية جاء بدرجة متوسطة بمتوسط حسابي (2.85)، وأظهرت النتائج أن درجة توافر متطلبات تعزيز قيم التنمية المستدامة لدى طلبة الجامعات السعودية في ضوء التحول إلى الجامعة الاستثمارية جاءت متوسطة بمتوسط حسابي (2.98)، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول محاور الدراسة تعزى لمتغير الجامعة والدرجة العلمية، بينما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول محاور الدراسة تعزى لمتغير مجال التخصص ولصالح التخصصات الإنسانية، وفي ضوء نتائج الدراسة قام الباحث بوضع تصور مقترح لتعزيز قيم التنمية المستدامة لدى طلبة الجامعات السعودية في ضوء التحول إلى الجامعة الاستثمارية، وتقديم التوصيات والمقترحات المناسبة.
Journal Article
دليل استخدام برمجيات (®PhET) في تدريس الأحياء وعلم البيئة للمرحلة الثانوية
يأتي دليل استخدام برمجيات (PhET®) في تدريس الأحياء للمرحلة الثانوية استمرارا لجهود مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات (أفكر) بجامعة الملك سعود، ويهدف إلى إرشاد المعلمين لاستخدام (18) برمجية في دروس الفيزياء للمرحلة الثانوية، يقدم خلال هذا الدليل إرشادات داعمة لمعلمي الأحياء وعلم البيئة، لاستخدام البرمجيات داخل الفصول الدراسية، تعزز تغيير الأنماط التدريب يأتي دليل استخدام برمجيات (PhET®) في تدريس الأحياء للمرحلة الثانوية استمرارا لجهود مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات (أفكر) بجامعة الملك سعود، ويهدف إلى إرشاد المعلمين لاستخدام (18) برمجية في دروس الفيزياء للمرحلة الثانوية. يقدم خلال هذا الدليل إرشادات داعمة لمعلمي الأحياء وعلم البيئة؛ لاستخدام البرمجيات داخل الفصول الدراسية، تعزز تغيير الأنماط التدريسية التي لا تناسب تعليم العلوم، وقد صممت أجزاء الدليل في جداول نصوص تراعي سهولة استخدام المعلمين للدليل، ووصولهم للدروس.
BOOK
التطوير المهني المرن الموجه لأعضاء التدريس بالجامعات السعودية
هدفت الدراسة التعرف على متطلبات تعزيز التطوير المهني المرن الموجهة لأعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك من خلال الكشف عن أساليب التطوير المهني المرن الموجه لأعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك، والكشف عن المعوقات التي قد تواجه التطوير المهني المرن الموجه لأعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك، والكشف عن متطلبات تعزيز التطوير المهني المرن الموجه لأعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك، والكشف عن مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات اجابات أفراد العينة تعزى لمتغيرات الدراسة، وبناء التصور المقترح لتفعيل متطلبات تعزيز التطوير المهني المرن الموجه لأعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي والمسحي لتحقيق أهدافها، وتكون مجتمع الدراسة من (۱۹۹۷) عضو هيئة تدريس في جامعة تبوك، وتم اختيار (۲۲۱) عضو هيئة تدريس بطريقة عشوائية بسيطة، وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج أهمها: أن أساليب التطوير المهني المرن جاءت بدرجة موافقة عالية جداً، بينما جاءت المعوقات التي قد تواجه التطوير المهني المرن بدرجة موافقة عالية، وجاءت متطلبات تعزيز التطوير المهني المرن بدرجة موافقة عالية، وأظهرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات اجابات أفراد العينة تعزى لمتغير النوع ولصالح فئة الذكور، بينما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أفراد العينة تعزى لمتغير عدد سنوات العمل، وفي ضوء النتائج قام الباحث ببناء تصور مقترح لتفعيل متطلبات تعزيز التطوير المهني المرن، وقدمت الدراسة عدداً من التوصيات والمقترحات المناسبة.
Journal Article
دليل استخدام برمجيات (®PhET) في تدريس الفيزياء للمرحلة الثانوية
يتناول كتاب (دليل استخدام برمجيات (®PhET) في تدريس الفيزياء للمرحلة الثانوية) في حوالي (136) صفحة من القطع المتوسط موضوع (استخدام البرمجيات في تعليم الفيزياء للثانوية) مستعرضا المحتويات التالية : مقدمة الدليل، إرشادات استخدام الدليل، الفصل الأول : مدخل إلى علم الفيزياء، الفصل الثاني : تمثيل الحركة، الفصل الثالث : الحركة المتسارعة، الفصل الرابع : القوى في بعد واحد، الفصل الخامس : القوى في بعدين، الفصل السادس : الحركة في بعدين... إلخ.
BOOK
متطلبات التكامل بين مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني لتطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية من وجهة نظر الخبراء والمختصين
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن متطلبات التكامل بين مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني لتطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية من وجهة نظر الخبراء والمختصين، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والاستبانة كأداة جمع البيانات. وتم توزيعها على عينة الدراسة البالغة (138) من المهتمين في مجال تطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية في مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني لتطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية، واستخدم الباحث برنامج التحليل الإحصائي SPSS التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية واختبار تحليل التباين الأحادي. وأظهرت النتائج إلى أن درجة الأهمية لمتطلبات التكامل بين مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني التطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية من وجهة نظر الخبراء والمختصين جاءت بدرجة مرتفعة ومتوسط حسابي (2.41). كما تشير النتائج إلى وجود فروق واختلافات في تحديد متطلبات التكامل بين مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني لتطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية تعزى إلى متغيري الخبرة الوظيفية والخبرة البحثية.
Journal Article
الكنوز المخفية على احتمالات الأدلة اللفظية للعلامة السيد عبدالله بن عبدالباري بن محمد الطاهر الأهدل \ت. 1272 هـ.\
انطلاقا من ضرورة العناية بموروث العلماء في مختلف علوم الشريعة عموما وأصول الفقه خصوصا، وإسهاما في حفظ هذا الموروث الفريد وإخراجه، جاء هذا التحقيق لهذه الرسالة \"الكنوز المخفية على احتمالات الأدلة اللفظية\" التي تناولت مسألة مهمة من مسائل أصول الفقه، وهي احتمالات الأدلة اللفظية. وقد تميزت الرسالة بتناولها مجموعة من المسائل الأصولية المهمة، مثل النسخ، والنقل، والتخصيص، والمجاز، ومعارضات العقل، وبينت كيفية التعامل مع النصوص الشرعية بضوابط دقيقة تضمن تحقيق مقاصد الشريعة مع الحذر من التأويل غير المعتبر. يهدف التحقيق إلى الإسهام في إخراج هذه الرسالة والعناية بها؛ إذ لم يسبق نشرها أو تحقيقها، وهو امتداد لجهود إخراج التراث الإسلامي، وإثراء المكتبة الإسلامية بالنافع المفيد، ولما كانت النسخة يتيمة، فقد قام منهج التحقيق على العناية بنقل نص المصنف وإثباته، وما كان من ألفاظ النص غير مقروء فقد أضفت له ما يناسب استقامة معنى الجملة أو العبارة متى لزم ذلك، مستفيدا من استقراء مصادر ومراجع أصول الفقه التي وقفت عليها. أظهرت الرسالة أهمية التوضيح والشرح لمسائل أصول الفقه، وخصوصا احتمالات الأدلة اللفظية، مع التزام الضوابط الشرعية في فهم النصوص، وأكدت على دور المصطلحات الأصولية في ضبط فهم النصوص ومنع التأويلات التعسفية، مما يرسخ منهج الفهم الصحيح، وأوضحت القيمة العلمية للمخطوط كمرجع دقيق ومهم للباحثين في أصول الفقه. لذلك، من المهم دراسة هذه الرسالة ضمن أبحاث أصول الفقه، واعتبارها مرجعا للطلاب والباحثين لما تحتويه من فوائد علمية، وتعزيز جهود تحقيق المخطوطات الأصولية وإخراجها للعالم الإسلامي لما لها من أثر كبير في إثراء المكتبة الإسلامية، وتشجيع نشر مثل هذه الشروح المبسطة التي تسهم في تقريب المعاني الدقيقة للمتخصصين وطلاب العلم، أسأل الله تعالى أن يتقبل هذا العمل بقبول حسن، وأن ينفع به، والله أعلم وأعلى.
Journal Article
رازبري باي = Raspberry Pi : (تعلم-صمم-ابتكر)
يحاول هذا الكتاب أن يستعرض ماهية الرازبري باي وقصة ابتكاره ومكوناته المادية، فضلا عن أبرز تطبيقاته واستخداماته ولعل واحدا من أهم دوافع اختيار هذا الموضوع هو أنه بات يكتسب أهمية متزايدة على المستوى العالمي، حيث صارت هذه الحاسبات تدخل بين كثير من التطبيقات كما يتوقع لها أن تفرض حضورها على نحو أوسع بة المستقل القريب، وهو ما جعل كثير من الباحثين والدارسين يولونها أهمية بيخ أبحاثهم ومؤلفاتهم.
BOOK
