Explore the vast range of titles available.

الدراسة بعنوان تصور مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتوعية الفتيات الريفيات بالعائد من المشاركة في أنشطة الجمعيات الأهلية. وتتحدد مشكلة الدراسة في التساؤل التالي ما العائد من المشاركة في أنشطة الجمعيات الأهلية وما التصور المقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتوعية الفتيات الريفيات به؟ وتهدف لتحقيق هدف رئيسي وهو توعية الفتيات الريفيات بالعائد من المشاركة في أنشطة الجمعيات الأهلية. وعدد من الأهداف الفرعية وهي التوعية بالعائد من مشاركة الفتيات الريفيات في أنشطة الجمعيات الأهلية على الفتيات الريفيات أنفسهم (نسق العميل). التوعية بالعائد من مشاركة الفتيات الريفيات في أنشطة الجمعيات الأهلية على الجمعية نسق المؤسسة. التوعية بالعائد من مشاركة الفتيات الريفيات في أنشطة الجمعيات الأهلية على المجتمع (نسق المجتمع). التوصل لتصور مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتوعية الفتيات الريفيات بالعائد من المشاركة في أنشطة الجمعيات الأهلية. وتسعى للإجابة على التساؤل الرئيسي وهو ما العائد من مشاركة الفتيات الريفيات في أنشطة الجمعيات الأهلية؟ وعدد من التساؤلات الفرعية وهي ما العائد من مشاركة الفتيات الريفيات في أنشطة الجمعيات الأهلية على الفتيات الريفيات أنفسهم (نسق العميل)؟ ما العائد من مشاركة الفتيات الريفيات في أنشطة الجمعيات الأهلية على الجمعية نسق المؤسسة؟ ما العائد من مشاركة الفتيات الريفيات في أنشطة الجمعيات الأهلية على المجتمع (نسق المجتمع)؟ ما التصور المقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتوعية الفتيات الريفيات بالعائد من المشاركة في أنشطة الجمعيات الأهلية؟ وقد أجابت الدراسة على تساؤلاتها من خلال التوصل لتصور مقترح لتوعية الفتيات الريفيات بالعائد من المشاركة في أنشطة الجمعيات الأهلية.

هدفت الدراسة إلى تحديد طبيعة العلاقة بين التحول الرقمي وتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين بالتضامن الاجتماعي من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية، كما استهدفت الدراسة تحديد مستوي التحول الرقمي في إدارات ووحدات التضامن الاجتماعي، وتحديد مستوي الرضا الوظيفي للعاملين بالتضامن الاجتماعي، وقد اعتمدت الدراسة على اده الاستبيان لاختبار فروضها وهي استمارة استبيان للعاملين بالتضامن الاجتماعي وعددهم (78) مفردة، وتعتبر هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي اعتمدت على منهج المح الاجتماعي الشامل للعاملين بالتضامن الاجتماعي، وقد توصلت الدراسة إلى عدم صحة فرضها الأول ومؤداه من المتوقع أن يكون مستوي التحول الرقمي بمؤسسات التضامن الاجتماعي من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية مرتفعا، كم أثبتت الدراسة عدم صحة الفرض الثاني ومؤداه من المتوقع أن يكون مستوي الرضا الوظيفي للعاملين بالتضامن الاجتماعي من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية مرتفعا، كما توصلت الدراسة إلى عدم صحة الفرض الثالث ومؤداه توجد علاقة طردية ذات دلالة إحصائية بين التحول الرقمي وتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين بالتضامن الاجتماعي من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية.

هدفت الدراسة إلى تحديد أهم المشكلات الحياتية للمسنين (الاجتماعية، النفسية، الصحية، الاقتصادية) والتوصل إلى تصور مقترح للخدمة الاجتماعية للتخفيف من المشكلات الحياتية التي يعاني منها المسنين. واعتمد البحث على منهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبار للمسنين كأداة لجمع البيانات، وتكونت عينة الدراسة من (15) من المتخصصين الخبراء في مجال المسنين. واتضح أن نسبة كبيرة من المسنين يعانون من المشكلات الاجتماعية والاقتصادية والنفسية والصحية، واتضح أن ارتفاع تكاليف العلاج والأدوية يؤثر تأثيراً كبيراً على المسنين وعلى انتظامهم في الذهاب إلى الأطباء مما ينعكس على حالتهم الصحية، واتضح أن معظم المسنين يعانون من أمراض الشيخوخة وانهم لا يجدون الرعاية الصحية الكافية والملائمة التي تواجه أمراض الشيخوخة، وذلك يؤثر بالسلب على حياتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

كشف الدراسة عن التدخل المهني بنموذج الحياة والتخفيف من المشكلات الحياتية التي يعاني منها المسنين. تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة محاور، عرض المحور الأول مفهوم نموذج الحياة. وتطرق المحور الثاني إلى المهارات التي يحتاجها الأخصائي الاجتماعي كممارس عام للتحقق من المشكلات الحياتية التي يعاني منها المسنين. كما تمثل التدخل المهني للأخصائي الاجتماعي كممارس عام بنموذج الحياة في الخطوات التالية (تحديد المشكلة، التقدير، التدخل المهني). واختتم البحث بالإشارة إلى الأدوار المهنية للأخصائي الاجتماعي كممارس عام للتخفيف من المشكلات الحياتية التي يعاني منها المسنين التي تمثلت في دور الممكن في أنساق العميل على التعبير عن حاجاتهم وتحديد مشكلاتهم ووضع بدائل للحلول واختيار البديل المناسب وتنمية قدراتهم للتعامل مع مشكلاتهم بكفاءة، ودور التربوي في تنفيذ مهام تعليم الناس مهارات التكيف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"