Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
1,211
result(s) for
"محمود، محمود يوسف محمد"
Sort by:
أبو الطيب المتنبي : الطريق إلى المجد
كتاب \"أبو الطيب المتنبي الطريق إلى المجد\" للكاتب محمود محمد يوسف يلخص فيه بعض الجوانب الأدبية في حياة شاعر العرب الأشهر والمؤثرات الاجتماعية والسياسية والإنسانية التي دفعت به إلى كتابة أشعاره وذلك بأسلوب مبسط يتلاءم مع المرحلة العمرية للفتيان. عرف أبو الطيب المتنبي بحسب الكتاب بالفخر حيث يعدد صفاته وشمائله على أنه سليل الكرم والجود وهو ابن الصحارى والقفار وابن الجبال الذي خبر طرقها ووعورتها إضافة إلى فخره بعلو منزلته بين قومه وكثرة زواره وقوة بدنه وقدرته على استخدام أعظم سلاح.
BOOK
مناهج البحوث النوعية في التربية الإسلامية ومعايير جودة استخدامها
استهدف البحث توضيح مناهج البحوث النوعية (الكيفية) التربوية الإسلامية وتحديد معايير جودة استخدامها، واستخدم منهج النظرية المجذرة (المؤسسة)، وطبق المقابلة المعمقة مع ١٩ من أعضاء هيئة التدريس بتخصص التربية الإسلامية وأصول التربية وعلم النفس، ومن نتائج البحث: تعدد المناهج النوعية التي تستخدم في مجال التربية الإسلامية ومنها: منهج دراسة الحالة التربوي الإسلامي، والمنهج الاثنوجرافي التربوي الإسلامي، ومنهج النظرية المجذرة التربوي الإسلامي، والمنهج الظاهراتي في التربية الإسلامية، ومنهج تحليل المحتوى الكيفي التربوي الإسلامي، ومنهج النقد التربوي الإسلامي، والمنهج المقارن التربوي الإسلامي، والمنهج الوثائقي التربوي الإسلامي، وتتعدد معايير جودتها ومنها الجدة والأصالة، وعمق التحليل والتفسير النوعي للبيانات والموثوقية، والقابلية للتطبيق، والانتقالية.
Journal Article
أسامة بن منقذ : الفارس الشاعر المؤرخ
يعد أسامة ممثلا للشعر والنثر في النصف الثاني من العصر العباسي، وكان مؤثرا في الحياة السياسية والعسكرية في عصره. ذلك أن نشاطه السياسي والعسكري والحربي انعكس في السجلات التاريخية لذلك الوقت، كما أن آثاره الأدبية لقيت اهتماما جيدا من الناقدين وواضعي المجموعات الشعرية أو المختارات الأدبية. إن اهتمامي بتقديم هذه الشخصية العربية السورية نابع من كونها شخصية وطنية بامتياز. فالتعرف إلى حياة أسامة وأدبه وشعره هو تعرف إلى نشوء المشاعر الوطنية وتطورها في الأدب العربي، وتبيان المستوى مفهوم الوطن عند أسامة القائد الشاعر. إضافة إلى أنه في تأليفه التاريخية قدم رصدا كاملا للحياة العسكرية والاجتماعية والثقافية .. وغيرها.
BOOK
معايير جودة تطبيق المنهج المختلط في التربية الإسلامية
استهدف البحث توضيح معايير جودة تطبيق المنهج المختلط في التربية الإسلامية، واستخدم منهج النظرية المجذرة \"المؤسسة\"، وأداة مجموعة النقاش المركزة مع (١٤) من أعضاء هيئة التدريس تخصص التربية الإسلامية وأصول التربية، ومن نتائج البحث: تعدد نماذج تصميم البحوث المختلطة في التربية الإسلامية ومنها: تصميم المنهج المختلط التقاربي، وتصميم المنهج المختلط الاستكشافي المتتابع، وتصميم المنهج المختلط التفسيري المتتابع، وتصميم المنهج المختلط المتضمن، وتصميم المنهج المختلط التسلسلي التحويلي، ومن معايير جودة استخدام المنهج المختلط في التربية الإسلامية الجدة والأصالة، والمرجعية التربوية الإسلامية، والمصداقية (الصدق)، والموثوقية (الثبات)، والتأكيدية (الموضوعية)، والقابلية للتطبيق (عرض آليات للتطبيق في صياغة نتائج البحث)، والانتقالية (تعميم نتائج البحث).
Journal Article
صدقي إسماعيل (1924-1972 م)
يتناول كتاب \"صدقي إسماعيل\" والذي قاما بتأليفه \"د. محمود محمد يوسف \" في حوالي (47) صفحة من القطع المتوسط موضوع (صدقي إسماعيل)، تنوعت اهتماماته كثيرا بالقياس لعمره الزمني الذي لم يكمل نصف القرن، لكن، في كل ما كتب لم يكن عابرا، بل كان صرخة جيل، أو صمت جيل كامل، وأحيانا باعثا لنار الأحلام والإبداع لدى أجيال ومبدعين ... صدقي إسماعيل القادر على النبش في الروح روائي رائد، وريادته تجعله بازا كل الروائيين الذين جاؤوا بعده.
BOOK
قيم المواطنة العالمية في ضوء سورة النساء وتطبيقاتها التربوية في التعليم قبل الجامعي
هدفت الدراسة إلى توضيح قيم المواطنة العالمية في ضوء سورة النساء وتطبيقاتها التربوية في التعليم قبل الجامعي، واستخدمت الدراسة المنهج الأصولي والوصفي، ومن نتائج الدراسة: أن سورة النساء احتوت العديد من قيم المواطنة العالمية ومنها: المساواة (الأخوة الإنسانية)، والكرامة الإنسانية التفاهم الدولي التعاون الإنساني التسامح بين الدول، والعدل بين الدول، والأمانة احترام الآخر (حسن العلاقات الاجتماعية)، وأشارت الدراسة للتطبيقات التربوية لهذه القيم في التعليم قبل الجامعي ومنها: أن تقوم الإدارة المدرسية بتوفير المناخ النفسي والاجتماعي الداعم لهذه القيم، وضرورة تضمين المناهج الدراسية بالتعليم قبل الجامعي أبعاد المواطنة العالمية، وأن يقوم المعلم بدوره في تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى الطلاب وتدريبهم على ممارستها.
Journal Article
عبد الرحمن الكواكبي : حكاية مصلح (1855-1902 م)
يتناول الكتاب حياة عبد الرحمن الكواكبي، الذي يعتبر من المفكرين المبدعين في زمنه بفضل أفكاره التحررية والجريئة. يقدم الكتاب تحليلا لأفكار الكواكبي، الذي كان مناهضا للسلطة العثمانية وأسس مشروعا إسلاميا تنويريا. يشير إلى أن الكواكبي كان يرفض تصنيفه ك \"رجل دين\" بسبب الدور السلبي الذي لعبته السلطة العثمانية في استغلال الدين لأغراض سياسية، مما أضر بالإسلام وأدخل الدين في أتون السياسة. الكواكبي كان مفكرا عروبيا وإنسانيا، وقد عمل جاهدا لتحقيق مشروعه الإصلاحي، معتبرا أن الاستبداد العثماني هو سبب البلاء الذي أصاب الأمة العربية والإسلامية. يسلط الكتاب الضوء على تضحياته الكبيرة، بما في ذلك السجن والتشرد، والتي دفع ثمنها غاليا. على الرغم من كل الصعوبات، لم يفقد الكواكبي الأمل أو التفاؤل، واستمر في السعي نحو مستقبل مشرق قائم على القيم الإنسانية والحضارة العربية.
BOOK
الاتجاهات القانونية الحديثة بشأن استقلال اتفاق التحكيم في مسائل التجارة الدولية: دراسة مقارنة
تناولت الدراسة الاتجاهات القانونية الحديثة بشأن قاعدة استقلال اتفاق التحكيم في عدد من الأنظمة القانونية وفي الفقه والقضاء، خصوصا المتعلقة بمفهوم قاعدة الاستقلال، وقد تبين لنا خلالها وجود مفهومين لتلك القاعدة: مفهوم تقليدي يتمثل في عدم ربط مصير اتفاق التحكيم بمصير العقد الأصلي في حال بطلان أو فسخ أو انقضاء هذا الأخير، ومفهوم حديث يتمثل في الاعتراف باستقلال اتفاق التحكيم باعتباره قاعدة موضوعية من قواعد التحكيم التجاري الدولي.nفعلى الرغم من سعي كلا المفهومين لتحقيق هدف واحد، وهو ضمان إعمال اتفاق التحكيم إلى أقصى حد ممكن، لا سيما في مجال التحكيم التجاري الدولي، حتى لو كان العقد الأصلي باطلا أو مفسوخا أو منقضيا، وبمعزل عن تعقيدات القوانين الوطنية للدول، وعن محاولات الأطراف التهرب من إعمال اتفاق التحكيم المبرم بينهم، فإن كل من المفهومين يثير العديد من التساؤلات والإشكاليات القانونية والعملية المستقلة، وقد حاولت هذه الدراسة الوقوف على معظمها، وإبراز أهم الاتجاهات الحديثة بشأنها، خصوصا المتعلقة بنطاق تطبيق وقيود كل منهما.
Journal Article
مسائل وتطبيقات عملية في الفهرسة الوصفية والموضوعية والتصنيف
يعد هذا الكتاب بمثابة المرشد والدليل العملي للعاملين في مجال الفهرسة والتصنيف في المكتبات العربية في المقام الأول، وكذلك لطلاب أقسام المكتبات والمعلو مات والوثائق لا يستغنى عنه أساتذة الفهرسة والأرشيف في الجامعات والكليات العربية. وأيضا والتصنيف في تلك الجامعات والكليات. وما يميز هذا الكتاب عن الكتب التي سبقته-من مجمل ز على الجانب العملي التطبيقي بنسبة تعدت 80 % تقريبا حسب تقديري : أنه رك صفحاته، كما اشتمل على المسائل والأمثلة الحقيقية من واقع الكتب العربية المتاحة بالمكتبات العربية. بجانب تخصيص الفصل الخامس لمعالجة المسائل المعقدة في تصنيف وفهرسة كتب التراث ؛ لما يكتنفها من شروحات وتداخل وتقاطع في الهوامش والذيل والمتن.
BOOK
الأخذ بما نص عليه غير الشيخين في أحكام الرسم القرآني
تهدف الدراسة إلى الكشف عن دواعي الأخذ بما نص عليه غير الشيخين، في ضوء مركزية نصهما في علم الرسم القرآني، وبيان أثر هذا المسلك في تمايز المعالم المنهجية المدارس الرسم القرآني، وما يترتب عليه من اختلاف وجوه الرسم في المصاحف المعاصرة. وقد جمعت الدراسة بين تأصيل أبعاد قضية الأخذ بما نص عليه غير الشيخين وبين التطبيق على بعض مسائل باب الحذف والإثبات، التي تناولت ما جاء فيها من الأخذ بما نص عليه كل من البلنسي وابن الجزري والتجيبي، بغرض بيان وجوه اعتداد بعض أهل الرسم بهذه النصوص، وعلاقة ذلك بما نص عليه الشيخان.
Journal Article