Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
1,434
result(s) for
"الموصل"
Sort by:
مباحث في تاريخ وتراث الموصل
يوضح هذا الكتاب طبيعة المجتمع الموصلي باحثا عن المآثر والأعراف والعادات والتقاليد الحياة والاجتماعية والوجدانية والإرث الحضاري لنينوي العاصمة الأشورية، كما بحث في الأسر والبيوتات والدواوين الموصلية ومواقفهم في سني المجاعة التي اجتاحت المدينة في 1917 ميلادي 1937 ميلادي ويبحث كذلك العصور التاريخية المختلفة التي مرت بها الموصل والحوادث الطبيعية والبشرية كما بحث عوامل النهضة الفكرية والثقافية وأفرد الكاتب بابا عن المهن والحرف والصنائع الموصلية وجعل لها مباحث تبين مختلف الحرف التي اشتهر بها الموصليون معززة بصور لكل حرفة قدر الإمكان ويتضمن الكتاب سبعة أبواب ركزت معظمها على تناول البيت الموصلي بكل ما يمكن الكلام عنه من مختلف النواحي الاجتماعية والعمرانية وميزات العمارة ومهارة البناء الموصلي التي ترك فيه بصمته الجمالية في النقوش على الحلان في الجوامع والكنائس والقناطر التي تربط البيوت الموصلية والذي يعد بمثابة مدخل لفهم طبيعة أهل الموصل وعلاقتهم بمدينة أم الربيعين الخالدة.
Book
دور القدرات المعرفية في اعتماد المنصات التعليمية الذكية
أصبحت اليوم القدرات المعرفية أحد أهم الأدوات لتحقيق الميزة ومنها تبني المنصات التي تستند إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ليتم صياغة مشكلة البحث الحالي \"ب\" هل ترتبط القدرات المعرفية بأبعادها بالمنصات التعليمية الذكية وتؤثر فيها واستناداً إلى هذه المشكلة هدف البحث إلى دراسة فرضيات رئيسة وفرعية لاستقصاء علاقة الارتباط والأثر بين القدرات المعرفية (الفردية، والإدارية، والتعاونية) بالمنصات التعليمية الذكية، أجريت البحث بوصفه دراسة مسحية في جامعة الموصل، إذ اختير أساتذة جامعة الموصل لتوزع عليهم استمارة الاستبانة التي كانت الأداة الرئيسة لجمع بياناته، إذ تم توزيع (250) استمارة أسترجع منها (135) استمارة صالحة للتحليل حللت باستخدام برنامج (SPSS.V.24) ، ورسخت نتائج التحليل الإحصائي وجود علاقة ارتباط بين القدرات المعرفية بأبعادها والمنصات التعليمية الذكية، فضلاً عن القدرات التأثيرية للقدرات المعرفية بأبعادها في المنصات التعليمية الذكية.
Journal Article
بحث في تراث الموصل
في الموصل، المدينة العربية الصامدة، معالم أثرية نفيسة من التراث المعماري العربي وبعضها من أنفس العمائر في الوطن العربي والعالم الإسلامي يتجلى ذلك في البقايا الشاخصة لبعض خطط المدينة وسورها وقلاعها وجوامعها ومدارسها ومراقدها وكنائسها وأسواقها وخاناتها وقصورها. وتقوم المؤسسة العامة للآثار والتراث ومنشأتها الجديدة في الشمال (المديرية العامة للآثار ومتاحف المنطقة الشمالية) منذ فترة-رغم ظروف الحرب توثيق هذه المعالم وصيانتها وتطويرها وإعداد الدراسات التفصيلية عنها في الحفاظ على تراثنا وصيانته على ما كان عليه. وكتاب (بحث في تراث الموصل) هو أحد هذه الدراسات التي تعكس شموخ هذه الآثار المتميزة وتطورها وما آلت إليه-وضعه مشكورا الأستاذ سعيد الديوه چي مؤرخ الموصل المعروف الذي له العديد من الدراسات المطبوعة في هذا الباب.
BOOK
موقف عصبة الأمم من مشكلة ولاية الموصل \1924-1926 م.\
أخذت مسألة ضم ولاية الموصل للعراق أبعادا قانونية وتاريخية ومناكفات سياسية على ضم الولاية خاصة بعد التأكيدات باحتواء المنطقة على كميات هائلة من النفط وهو ما ثبت لاحقا، وتعتبر هذه المنطقة الآن من أغنى المناطق في العالم بحقول وآبار النفط، لكن هذا الخلاف تم حسمه من عصبة الأمم المتحدة التي استعانت بالرأي القانوني لمحكمة العدل الدولية بعد أن مضت أشواطا كبيرة في محاولة حسم الصراع على مسألة ضم الموصل بين تركيا والعراق وبريطانيا.
Journal Article
تراث الموصل العمراني : أبحاث ودراسات
يهدف الكتاب إلى إبراز الملامح التراثية العمرانية لمدينة الموصل، من جوانبها المتعددة وذلك من خلال عشرة فصول تتناول : الموقع والمناخ وأثرهما على المدينة، التطور الحضري للمدينة، ضوابط الفكر التصميمي للعمارة الوصلية، دور الحرف اليدوية في تشكيل الهوية العمرانية للمدينة، التصميم المعماري للبيت الموصلي، قناطر الموصل واقعها وجدوى المحافظة عليها، بنية المحلة الوصلية ودلالاتها التحصينية. تحصينات مدينة الموصل وعلاقتها في تخطيط وهيئة التكوينات العمرانية للمدينة، الحفاظ على المواقع التراثية باستخدام نظم المعلومات الجغرافية، تجربة تطوير وإحياء الواجهات النهرية في ماليزيا وسنغافورة وإمكانية تطبيقها في مدينة الموصل.
BOOK
المناطق المتخلفة عمرانيا والاثار البيئية الناجمة عنها في الجانب الأيمن من مدينة الموصل
تركت نشأة الأماكن المتخلفة عمرانيا وتوسعها والخصائص التي اتصفت بها أثارا على بيئة مدينة الموصل تنوعت بتنوع هذه الخصائص، وتحمل هذه الأثار مدلولات جوهرية ذات أهمية لأنها تكشف عن المشاكل التي تعاني منها هذه الأماكن وعن المشاكل التي تضيفها للمدينة ومن خلالها تتبين أهم المشاكل التي ينبغي معالجتها.
Journal Article
بحث في تراث الموصل : دراسة في المصادر التاريخية لتراث وخطط مدنية الموصل /
في الموصل، المدينة العربية الصامدة، معالم أثرية نفيسة من التراث المعماري العربي وبعضها من أنفس العمائر في الوطن العربي والعالم الإسلامي يتجلى ذلك في البقايا الشاخصة لبعض خطط المدينة وسورها وقلاعها وجوامعها ومدارسها ومراقدها وكنائسها وأسواقها وخاناتها وقصورها. وتقوم المؤسسة العامة للآثار والتراث ومنشأتها الجديدة في الشمال (المديرية العامة للآثار ومتاحف المنطقة الشمالية) منذ فترة رغم ظروف الحرب توثيق هذه المعالم وصيانتها وتطويرها وإعداد الدراسات التفصيلية عنها في الحفاظ على تراثنا وصيانته على ما كان عليه. وكتاب (بحث في تراث الموصل) الذي نقدمه للقارئ العربي هو أحد هذه الدراسات التي تعكس شموخ هذه الآثار المتميزة وتطورها وما آلت إليه وضعه مشكورا الأستاذ سعيد الديوه چي مؤرخ الموصل المعروف الذي له العديد من الدراسات المطبوعة في هذا الكتاب.
BOOK
مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى مسؤولي شعب ضمان الجودة وتقييم الأداء الجامعي في جامعة الموصل
استهدف البحث الإجابة على الآتي: 1. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية في مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى مسؤولي شعب ضمان الجودة وتقييم الأداء الجامعي في جامعة الموصل وفق لمتغير الجنس (ذكور- إناث). أقتصر البحث الحالي على عينة من مسؤولي شعب ضمان الجودة وتقييم الأداء الجامعي في كليات جامعة الموصل للعام الدراسي (2022 - 2023) وتكونت عينة البحث من (25) تدريسي/ة من مسؤولي شعب ضمان الجودة وتقييم الأداء الجامعي اختيروا من (4) مراكز. تم تصميم المقياس بصورته الأولية والذي تضمن ترجمة معايير خمسة دول وهي (العراق، السعودية، مصر، الأردن، البحرين) إلى (خمسة مهارات أساسية) وتم صياغة (135) فقرة لقياس هذه المهارات، ثم قامت الباحثة بعرض الأداة على مجموعة من الخبراء الذين يمثلون القيادات الأكاديمية، والخبراء المتخصصين في التربية وعلم النفس، تم دمج بعض الفقرات مع بعضها وحذف المتكرر والمتشابه منها وتم ترتيبها كاستبيان آراء الخبراء الذي تضمن (المعايير، الممارسات، الأهمية لكل ممارسة)، وبذلك أصبح المقياس بعد هذا الإجراء وبصيغته الأولية مكون (65) فقرة، ومن ثم عمدت الباحثة إلى استعمال القوة التمييزية ومعامل الاتساق الداخلي للفقرات، إذ تم سحب عينة عشوائية من مجتمع البحث والبالغ (103) من أعضاء الارتباط ولجان شعبة ضمان الجودة وتقييم الأداء الجامعي في كليات ومراكز جامعة الموصل لغرض إجراء القوة التمييزية ومعامل الاتساق الداخلي للفقرات، وقد تكون المقياس في صيغته النهائية من (60) فقرة، يجاب عنها باختيار احد البدائل الخمس المؤشرة إزاء كل فقرة، امتلكها (بدرجة كبيرة جدا، بدرجة كبيرة، بدرجة متوسطة، بدرجة قليلة، بدرجة قليلة جدا)، على وفق مقياس ليكرت بعد إيجاد دلالات الصدق الظاهري وصدق المحتوى وصدق البناء له. وبعد تحليل البيانات عن طريق استخدام الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss واستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (T-Test) لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون والتحليل اللامعلمي ومعادلة ألفا كرو نباخ، الاختبار التائي لعينة واحدة وبعد تحليل البيانات إحصائيا توصلت الباحثة إلى: الاستنتاجات: 1. يمتلك مسؤولي شعب ضمان الجودة وتقييم الأداء الجامعي في جامعة الموصل فروق في مهارات التخطيط الاستراتيجي، ولصالح الإناث. التوصيات: 1. الارتقاء بمستويات الكوادر البشرية من أعضاء هيئة التدريس وخصوصا من الذكور وتهيئتهم للقيام بإعداد وتنفيذ الخطط الاستراتيجية. المقترحات: 1. بناء برنامج تدريبي لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات التربوية في كليات ومراكز جامعة الموصل في ضوء معايير الجودة والاعتماد المؤسسي. 2. أثر برنامج تدريبي لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي في تطوير الأداء في جامعة الموصل في ضوء معايير الجودة والاعتماد البرامجي.
Journal Article