Explore the vast range of titles available.

يشتمل هذا الكتاب على طرق سهلة لتفصيل أزياء مرحة وعصرية للأطفال، تعلمي كيف تصنعين ملابس جميلة وعملية في الوقت نفسه لأطفالك باستخدام بعض أساليب الخياطة البسيطة وباستخدام أقمشة مناسبة مع تزيينها كما تحبين، لك حرية الاختيار من بين 25 تصميما مختلفا تشمل الفساتين والتنورات والقمصان والبنطلونات وملابس النوم وملابس الرضع وبعض الإكسسوارات مثل القبعة واللكلوك ومريلة المطبخ، تلك التي ستبهر عيون الأطفال وترغبهم في ارتدائها. يتضمن الكتاب تصميمات أزياء للأولاد والبنات والأطفال حديثي المشي والرضع، ويشتمل أيضآ على ملحق للبارونات بالحجم الطبيعي بمقاسات الأطفال المختلفة حتى سن 5 سنوات، وتتميز التصميمات الموجودة بالكتاب بسهولة التنفيذ، حتى بالنسبة للمبتدئين.

يشهد عصرنا في الوقت الحالي اهتماما بالغا بفن الأوريجامى والتجريب لما يتطلبه من تجديد واستحداث وابتكار والجميل في هذا الفن أنه يطلق العنان لخيال الإنسان لكي يبدع، ولا يتطلب مثل غيره من الفنون اليدوية موهبة كبيرة بل مجرد تدريبات بسيطة يمكن صقلها مع الوقت، بتكرار التجربة على شرط توفر الخيال والقدرة على الإبداع والابتكار من خامة بسيطة هي الورق. وفن الأوريجامي من الفنون التشكيلية فهو يعمل على تشكيل الورق المسطح، وتحويله إلي شكل ثلاثي الأبعاد فمن خلال اتخاذ فن الأوريجامي كمصدر للإلهام يمكن الحصول على تأثيرات متنوعة يصعب الحصول عليها باستخدام التصميم ثنائي الأبعاد. ولقد احتل التجريب في الفنون التشكيلية بصفه بالغة وذلك لارتباطه بفلسفة هذا العصر \" الأمر الذي جعل مجال طباعة المنسوجات في مركز الصدارة ضمن المجالات الفنية الأخرى ويتضح ذلك في التطورات الحادثة له في الشكل والمضمون كاستخدام أنواع من الأقمشة المختلفة، والتعبير الحر بالتقنيات الطباعية المتعددة. ونظرا لأن فن الأوريجامي فن غني بالأشكال المتنوعة وعند إعطائه تأثيرات مختلفة بالطباعة يعطي أشكالا أكثر جمالا وواقعية الأمر الذي دفع الباحثتان إلى اتخاذ التصميم ثلاثي الأبعاد (التشكيل على المانيكان) وسيلة مثلي لإبراز جماليات وتقنيات فن الأوريجامي بالتأثيرات الطباعية للحصول على تصميمات جديدة لملابس الأطفال الاستعراضية. وقد تلخصت مشكله هذا البحث في التساؤلات الآتية: 1. إمكانيه استخدام الطباعة في إثراء الجانب الجمالي للفن الأوريجامي؟ 2. إمكانية استخدام الفن الأوريجامي في إثراء القيم الجمالية لملابس الأطفال الاستعراضية ؟ وكانت أهداف البحث استخدام الطباعة في إثراء الفن الأوريجامي مما يعطى أشكالا أكثر جمالا وواقعية، إمكانية استخدام فن الأوريجامى بالتأثيرات الطباعية في عمل تصميمات ذات قيمة فنية وجمالية عالية ونفعية في نفس الوقت وذلك بأسلوب التشكيل على المانيكان واستحداث صياغات تشكيليه جديدة في مجال الملابس الاستعراضية للأطفال للارتقاء بالذوق العام. وكانت العناصر الأساسية التي يبرز أهمية هذا البحث هي تقديم حلول فنية وجمالية تثري العملية الابتكارية وإنتاج أعمال فنية ذات صبغة جمالية وحضارية تثري الملابس الاستعراضية فنيا وتقنياً، إثراء الملابس بتصميمات مستحدثة تساعد على المنافسة محليا وعالميا، فتح أفاق جديدة لمصممين الأزياء والتشكيل على المانيكان من خلال استخدام الفن الأوريجامى بالتأثيرات الطباعية. واتبع البحث المنهج الوصفي التطبيقي وذلك لملاءمته لهذا البحث وللإجابة على تساؤلات البحث وتحقيق الأهداف. وكانت أهم نتائج البحث كالآتي: 1- أمكن الوصول إلى بعد جمالي برؤى جديدة وذلك عن طريق تصميم 16 موديل مستوحاة من الطبيعة كملابس استعراضية للأطفال باستخدام فن الأوريجامي بالتأثيرات الطباعية مستعينين بالتشكيل على المانيكان. 2- تم عمل استبيان ثم تحليل إحصائي لهذا الاستبيان أثمر عن اختيار أفضل هذه التصميمات ثم تنفيذ 7 تصميمات بالترتيب تبعا لنتيجة التحليل الإحصائي ووفق استجابات السادة المحكمين بالنسبة لجميع محاور الاستبيان. وتوصي الدراسة ب: 1- إقامة عروض للأزياء تضم في تصميماتها كل ما هو جديد ومختلف لاستخدام الفنون المختلفة في مجال تصميم الملابس. 2- الاهتمام بفن الأوريجامي بإقامة المعارض التي تبرز الإمكانات التشكيلية له. 3- عمل دورات في كيفية الدمج بين الإوريجامي والطباعة في المجالات المختلفة للملابس والنسيج. 4- الاهتمام بتدريب الطلاب على التنفيذ بالخامات غير تقليدية باستخدام أسلوب التشكيل والتصميم على المانيكان. 5- الاستفادة من نتائج البحث والدراسة التطبيقية لابتكار تصميمات ذات حس فني عال.

يعرض الكتاب أكثر من عشرين تصميما من الكروشيه لملابس ودمى للأطفال وكذلك لمشغولات أخرى فريدة للأطفال مصنوعة من الكروشيه، وضعت تصميمات الكتاب واحدة من أشعر المصممات في مجال أشغال الإبرة، وهي بيتي بارندن، ويشرح الكتاب بالتفصيل للمبتدئين في شغل الكروشيه الأساليب التي يمكنهم اتباعها لتنفيذ تصميمات الكتاب، ويقدم الكتاب تصميمات تواكب أحدث صيحات الموضة لمجموعة كبيرة من مشغولات الكروشيه التقليدية وكذلك الحديثة المصنوعة من الخيوط الصوفية والقطنية.

يعرض الكتاب خمسة وثلاثين تصميما حيث ستجدين على صفحات الكتاب زي الممرضة وزي الساحرة وزي على شكل عنكبوت وزي المحارب القديم وزي على شكل ديناصور. كذلك يعرض هذا الكتاب أزياء يستمتع الأطفال بارتدائها في حفلات أعياد الميلاد وحفلات رأس السنة وغيرها من المناسبات التي يشارك فيها الأطفال. ويعرض الكتاب تصميمات مصحوبة بإرشادات تفصيلية سهلة التنفيذ. يشرح الكتاب كل التفاصيل الخاصة بتنفيذ الأزياء التنكرية بدءا من قص القماش وحتى إضافة اللمسات الزخرفية النهائية. يشتمل الكتاب على قسم خاص بالأساليب الأساسية المستخدمة في تنفيذ تصميمات الكتاب بطريقة سهلة. كذلك، يشتمل الكتاب على جزء للبارونات والنماذج بالحجم الطبيعي والتي ستحتاجينها لتنفيذ التصميمات المعروضة على صفحات الكتاب.

الفن هو الجسر الواصل لإحساس الطفل ووجدانه، فمن خلاله نستطيع مخاطبة عقله ومشاعره. وتعد مرحلة الطفولة الوسطى مرحلة نمو مستمرة قابلة للتعليم، لذا يهدف البحث لابتكار وتنفيذ تصميمات ملابس أطفال للفئة العمرية (6- 9) سنوات مستوحاة من الحضارة المصرية العريقة لتعزيز إحساس الطفل بالهوية المصرية، الانتماء، وحب الوطن عند ارتدائه لهذه الملابس أثناء مشاركته الاحتفالات الوطنية. وتتضح أهمية البحث في إثراء مجال ملابس الأطفال بتصميمات مبتكرة تعبر عن الهوية والحضارة المصرية العريقة. توصل البحث إلى ابتكار شخصية مستوحاة من الشكل الهرمي وألوان العلم الوطني، وصياغتها بأسلوب جذاب لمرحلة الطفولة الوسطى، وتطبيقها كعنصر زخرفي على 10 تصميمات ملبسية مبتكرة تناسب مرحلة الطفولة الوسطى، مما يعزز إحساس الطفل بالهوية المصرية وينمي الحس الوطني لديه. ولتقييم التصميمات في تحقيق هدف البحث تم إعداد استبيانان أحدهما موجه للمتخصصين والآخر موجه للأمهات، وبعمل التحليلات الإحصائية أظهرت النتائج اتفاق كلا من المتخصصين والأمهات على أن التصميمين رقم (8) ورقم (2) حققا أعلى متوسط حسابي بأهمية نسبية 98% -97%، بينما حقق التصميم رقم (5) أقل نسبة متوسط حسابي عند المتخصصين بأهمية نسبية 94%، وحقق التصميم رقم (3) أقل نسبة متوسط حسابي عند الأمهات بأهمية نسبية 91%.

يهدف البحث للتعرف على مدى فاعلية تقنية الواقع المعزز في تنمية الأداء المهاري المرتبط بتنفيذ تقنيات حياكة فستان الطفل لدى طالبات الملابس والنسيج، كذلك التعرف على اتجاه وآراء الطالبات نحو استخدام هذه التقنية، وتحقيقاً لأهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي فتكونت عينة البحث من ٤٠ طالبة من طالبات قسم الملابس والنسيج بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر تم تقسيمهم إلى (۲۰) طالبة للمجموعة التجريبية درست باستخدام تقنية الواقع المعزز، (۲۰) طالبة للمجموعة الضابطة درست بالطريقة التقليدية، وتمثلت أدوات البحث في اختبار مهاري لقياس الأداء المهاري للطالبات في تنفيذ تقنيات الحياكة وذلك قبل وبعد عرض المحتوى مقياس تقدير يتكون من إحدى عشرة تقنية (كسرات، نرفيرات، كالونيه كشكشة، بييه، سوستة بطرفين، سوستة بطرف واحد، سوستة سحرية، الجيوب أنفورم، المردات)، وتوصلت الدراسة إلى وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار الأداء المهاري المرتبط بتنفيذ تقنيات حياكة فستان الطفل باستخدام تقنية الواقع المعزز لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق دال إحصائياً بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار الأداء المهاري المرتبط بتنفيذ تقنيات حياكة فستان الطفل باستخدام تقنية الواقع المعزز الصالح التطبيق البعدي، كما يوجد فاعلية لاستخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات تقنية الحياكة لدى الطالبات وفي ضوء ما توصلت إليه الباحثة من نتائج الدراسة أوصت بضرورة استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في تدريس مقررات الملابس والنسيج للتغلب على كثير من المشكلات التي تواجه التعليم التقليدي ولتحسين العملية التعليمية ومواكبة التطور التكنولوجي.

This study explores Indian folk art Madhubani as a source of inspiration for designing printed textiles for children, demonstrating how traditional artistic heritage can be integrated with contemporary design requirements in the textile field. The research is based on the hypothesis that folk arts, with their rich symbols, colors, and patterns, provide a valuable reservoir of creative ideas that strengthen cultural identity while adding aesthetic value to modern products. The theoretical framework reviews the origins of Madhubani art in the Indian state of Bihar and its distinctive features, including the use of natural dyes, floral and animal motifs, and simple geometric arrangements. A descriptive-applied methodology was adopted, with the researcher collecting and analyzing samples of Madhubani drawings in terms of form and content, then transforming them into printed textile designs suitable for children. Findings revealed that incorporating Madhubani elements into textile design enhances the visual appeal of fabrics, creating joyful and playful atmospheres aligned with the world of childhood. The study further showed that using such elements fosters children's artistic taste and connects them with Indian cultural heritage in a modern context. The research concludes that drawing inspiration from folk art does not mean reproducing the past but can serve as a bridge toward innovation in textile design. It recommends expanding applied studies that utilize folklore as a resource for artistic and industrial creativity. Abstract Written by Dar AlMandumh, 2025, Using AI