Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
دور التوجه الإبداعي للإدارة المدرسية في تحقيق كفاءة الأداء التعليمي
by
القطان، مناف عبدالكاظم محمد
in
الإدارة المدرسية
/ البصرة
/ التعليم العراقي
/ التوجه الإبداعي
/ الرقابة التعليمية
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
دور التوجه الإبداعي للإدارة المدرسية في تحقيق كفاءة الأداء التعليمي
by
القطان، مناف عبدالكاظم محمد
in
الإدارة المدرسية
/ البصرة
/ التعليم العراقي
/ التوجه الإبداعي
/ الرقابة التعليمية
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
دور التوجه الإبداعي للإدارة المدرسية في تحقيق كفاءة الأداء التعليمي
Journal Article
دور التوجه الإبداعي للإدارة المدرسية في تحقيق كفاءة الأداء التعليمي
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
حملت الدراسة عنوان دور التوجه الإبداعي للإدارة المدرسية في تحقيق كفاءة الأداء التعليمي، وهدفت إلى التعرف على مدى ممارسة الإدارات المدرسية الإبداع في تنفيذ الوظائف الإدارية شملت عينة الدراسة بعض مدراء المدارس والبالغ عددهم (٤٠) مديرا، واستخدمت الاستبيان بصفته أداة لجمع البيانات، بعد تحليل البيانات واختبار الفرضيات تم التوصل إلى عدد من النتائج: أهمها ظهور علاقة وتأثير واضحين بين التوجه الإبداعي وأداء الوظائف الإدارية مما ينعكس بالإيجاب في تحقيق أهداف المدرسة بشكل كفوء، وفي ضوء هذه النتائج تم تطوير مجموعة من الاستنتاجات: أهمها ظهور اتفاق كبير حول أهمية الإبداع في تنظيم عمل الأفراد وتحديد اختصاصاتهم المطلوبة بالإضافة إلى وجود اهتمام عال بالمبدعين، ومن أهم التوصيات السعي لتبني فلسفة حديثة للإدارة تركز على الإبداع واعتبارها مطلبا ملحا وللاستفادة من مزاياها في رفع كفاءة الأداء التعليمي.
Publisher
جامعة البصرة - مركز دراسات الخليج العربي
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.