Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
10 result(s) for "عمارة، مختار"
Sort by:
التعليم في الأندلس خلال عهد الدولة الأموية (138-422 هـ. / 755-1030 م.)
نسعى من خلال البحث في تاريخ الأندلس خلال العهد الأموي إلى تتبع القرائن التاريخية من أجل تسليط الضوء على الحركة التعليمية في الأندلس خلال هذه الفترة، والتي كانت ركن أساسي وعنصر جوهري في نهضة البلاد الفكرية والعلمية خلال هذه الفترة من التاريخ الإسلامي، وذلك من خلال التطرق إلى الخلفيات والعوامل المساهمة في ظهور أولى بوادر الحركة التعليمية في بلاد الأندلس ومراحل تطورها، والمناهج المعتمدة لتلقين المواد العلمية والكتب المتداولة لكل منهج ومادة، والمعايير التي اختيرت على أساسها هذه المناهج، والمراحل التي يمر بها الطلبة في مسارهم التعليمي، والتدابير المادية المخصصة لهذا الغرض والمتمثلة في أماكن التعليم والهيئات الموكلة بهذه المهمة ومصادر تمويل هذا التعليم. لم تكن الحركة التعليمية في الأندلس خلال هذا العهد منفصلة عن سابقها، ولم تختلف عن غيرها من الأقطار الإسلامية، إذ كانت امتداد ا لما كان معمولا به في المشرق الإسلامي، حيث حمل الأندلسيون معهم المؤثرات المشرقية بعد عودتهم من رحلاتهم العلمية، وساروا على نهجها. وقد آثرنا الخوض في هذا البحث معتمدين على المنهج الوصفي أساسا لاستخراج المادة المطلوبة من ثناﻳﺎ المصادر التاريخية والتي انحصرت في كتب التاريخ العام وكتب التراجم والطبقات وبشكل أقل كتب الجغرافيا، ثم في مرحلة لاحقة على المنهج التحليلي لمناقشة محتوى النصوص التاريخية المنتقاة لهذه الغاية. وقد توصلت الدراسة إلى أن الحركة التعليمية في الأندلس خلال هذا العهد لم تكن منفصلة عن سابقها، ولم تختلف عن غيرها من الأقطار الإسلامية، إذ كانت امتدادا لما كان معمولا به في المشرق الإسلامي، حيث حمل الأندلسيون معهم المؤثرات المشرقية بعد عودتهم من رحلاتهم العلمية، وساروا على نهجها.
الحماية الجنائية للمستهلك من الإشهار الإحتيالي
هدفت الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على الحماية الجنائية للمستهلك من الإشهار الاحتيالي. واستندت الورقة البحثية على مبحثان، ركز المبحث الأول على ماهية الإشهار التجاري الاحتيالي وصوره، واشتمل هذا المبحث على مطلبان، المطلب الأول: تعريف الإعلانات التجارية الخادعة، المطلب الثاني: صور الإشهار، والإعلان، والكاذب من خلال فقرتين (الفقرة الأولى: الغش عن طريق الخداع، الفقرة الثانية: الغش عن طريق التزييف). وتطرق المبحث الثاني إلى الآليات الجنائية لحماية المستهلك صحية الإشهار الاحتيالي، واشتمل هذا المبحث على مطلبان، المطلب الأول: الآليات المشتركة لتجريم الإشهار الكاذب والمضلل في قانون 31.08 وبعض القوانين الموازية والتمييز بينها، المطلب الثاني: آليات الزجر الجنائية في القانون 31.08 من خلال فقرتين (الفقرة الأولى: المقتضيات الجنائية الإجرائية، الفقرة الثانية: الجرائم وعقوباتها في إطار قانون 31.08). وأشارت خاتمة الورقة البحثية إلى أن المشرع وضع في صلب اهتماماته حماية المستهلك، وذلك من خلال تدعيمه للحماية المدنية سواء منها القانونية أو القضائية، بحماية جنائية تتفرق على مجموعة من فروع القانون، أن تضافر آليتي الحماية الجنائية والمدنية للمستهلك غير كاف، من أجل تحقيق الحماية المنشودة، إذا لم يدعم بوعي وثقافة المستهلكين وقيام المجتمع المدني بالدور المنوط به في هذا الصدد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
الوراقة في الأندلس خلال العهد الأموي \138-422 هـ /755-1030م\
تهدف هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على كيفيات ووسائل صناعة الكتاب في الأندلس خلال الفترة الأموية، والتي عرفت خلال هذا العصر بصنعة الوراقة، وإبراز دور هذه الفئة من خدمة الحركة العلمية والفكرية التي لم تنل حقها من التقدير، وهذا من خلال البحث في كتب تراجم الرجال والطبقات والأعلام ومختلف المصادر التاريخية المعاصرة، من أجل تتبع ظهور هذه الصنعة في المشرق وانتقالها إلى الأندلس، ومنهج العمل المتبع من خلالها، وأصناف المشتغلين بها ودور الوراقة في النهضة العلمية والفكرية بالأندلس.
تطور مدينة تيهرت في عهد الدولة الرستمية \160 - 296 هـ / 776 - 908 م\
يهدف البحث إلى تسليط الضوء على مساهمة الأسرة الرستمية في تطور مدينة تيهرت خلال الفترة الممتدة من سنة 160ه / 776م إلى سنة 296ه / 908م، وتبيان الدور الجوهري الذي لعبته سياستهم في المنطقة في إحداث تغيرات جذرية شملت مختلف مناحي الحياة العامة، وذلك من خلال مقاربة تاريخية مبنية أساسا على عامل توجه السلطة الرستمية نحو اعتماد سياسة التعايش والتسامح المذهبي، ونبذ سياسة الإقصاء القائمة على التعصب المذهبي والعرقي، كعنصر أساسي في التغير الاجتماعي والتطور الاقتصادي والثقافي الذي امتازت به مدينة تيهرت والدولة الرستمية عموما خلال هذه الفترة، وتوضيح الخلفيات المساهمة في توجه السلطة الرستمية نحو هذه السياسة ونتائجها.
خازم بن خزيمة التميمى ودوره السياسى والعسكرى فى الدولة العباسية
يسعى البحث إلى إلقاء الضوء على سيرة القائد والنقيب خازم بن خزيمة التميمي وإماطة اللثام عن دوره السياسي والعسكري في مرحلتي الدعوة والدولة العباسية، وقد قدم خازم خدمات جليلة للدولة العباسية جعلته في مصاف أهم القادة المشهورين في تاريخها، حيث تولى مهام الدعاية للدولة في المرحلة السرية رفقة العديد من عرب خراسان وعجمها، والمشاركة في قيادة جيوش العباسيين في مرحلة الثورة، ثم تولي مهام الدفاع عن وجود الخلافة العباسية ضد الأخطار الداخلية والخارجية التي تعرضت لها مثل أخطار الخوارج والعلويين والزنادقة وغيرهم.
أثر الإدارة الإلكترونية على أداء العاملين
هدفت الدراسة إلى بيان أثر استخدام التجارة الإلكترونية في المصارف عينة الدراسة، وإبراز دورها في أداء العاملين، وتحديد طبيعة العلاقة بين عناصرها (الشبكات، البرمجيات، الأجهزة والمعدات) وكفاءة وفاعلية أداء العاملين. افترضت الدراسة: توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الإدارة الإلكترونية وتحسين أداء العاملين بالمنظمة. تم استخدام والمنهج الوصفي والتحليلي، وتم جمع البيانات الخاصة بالدراسة من خلال تصميم استبانة. وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة مكونة من(110) عامل يمثلون (48%)، توصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية بين الأجهزة والمعدات والكفاءة. توجد علاقة إيجابية جزئية بين الإدارة الإلكترونية والفاعلية. لا توجد علاقة بين شبكات الاتصال والفاعلية. لا توجد علاقة بين البرمجيات والفاعلية. أوصت الدراسة بتوفير برمجيات تساهم في اتخاذ القرارات وحل المشكلات وإعداد التقارير الإدارية. ترقية جميع البرمجيات المستخدمة في المصرف. توفير الشبكات التي تعمل على تحديث أسلوب الإدارة لتسهيل العمل الإداري بالمصرف.
أثر الريادة الاستراتيجية على الأداء الابتكاري الدور المعدل للثقافة الريادية
هدفت الدراسة إلى قياس أثر الريادة الاستراتيجية بأبعادها (الابتكار، قبول المخاطر) على الأداء الابتكاري بأبعادة (المرونة، الاستجابة) في ظل وجود ثقافة ريادية كدور معدل، دراسة ميدانية على بنك الخرطوم ويبنك فيصل الإسلامي- بمدينة الأبيض، حيث جاءت مشكلة الدراسة متمثلة في سؤال رئيس، ما أثر الريادة الاستراتيجية على الأداء الابتكاري في ظل وجود ثقافة ريادية كمتغيير معدل، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، اعتمدت الدراسة على الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات من مجتمع الدراسة المكون من (57) فردا تم اختيارهم جميعا عن طريق الحصر الشامل تم توزيع (57) استبانة عليهم وتم استردادها جميعا. تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لتحليل البيانات، كما تم استخدام أسلوب التحليل العاملي وأسلوب تحليل أموس، توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج منها: توجد علاقة جزئية بين الريادة الاستراتيجية والأداء الابتكاري، أن الثقافة الريادية لا تعدل العلاقة بين الريادة الاستراتيجية والأداء الابتكاري. خلصت الدراسة إلى أنه توجد علاقة إيجابية بين بعد الإبتكار والأداء الابتكاري، ولا توجد علاقة بين بعد قبول المخاطر والأداء الابتكاري. أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتبني الأفكار الجديدة لدعم الأداء الابتكاري للخدمات االمصرفية، كما أوصت بتقبل المصارف المبادرات الجديدة وإن كانت نتائجها غير مضمونة العوائد.