Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Source
    • Language
645 result(s) for "النشاط البدنى"
Sort by:
دوافع ممارسة كبار السن للنشاط البدني في وقت الفراغ
كشف البحث عن دوافع ممارسة كبار السن للنشاط البدني في وقت الفراغ. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والمنهج المقارن لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في قائمة دوافع ممارسة كبار السن للنشاط البدني في وقت الفراغ كأداة لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة من كبار السن من الرجال الذين تتراوح أعمارهم ما بين (60 إلى 80) سنة من الأعضاء المشتركين في عضوية كل من نادي الاتحاد السكندري ونادي سموحة ونادي اسبورتنج والنادي الأوليمبي بمصر (171 مسنًا) و(91) مسنًا من الأعضاء المشتركين في عضوية كل من النادي العربي الرياضي ونادي القادسية الرياضي ونادي السالمية الرياضي بالكويت. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، توجد فروق دالة احصائيًا عند مستوى (0.05) بين استجابات أفراد عينة البحث في كل من مصر والكويت على مفردات المحور الثاني (الدوافع المرتبطة بالجانب التربوي) ولصالح عينة دولة الكويت. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، إجراء المزيد من البحوث العلمية التي تهتم بدراسة العلاقة بين دوافع ممارسة كبار السن لأوجه النشاط البدني في وقت الفراغ وبعض المتغيرات المرتبطة بكل من (الفئات العمرية لكبار السن، نوع الجنس، حالة الصحة العامة للجسم). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"
دور النشاط البدني الرياضي اللاصفي في المؤسسات التربوية كعلاج للعنف المدرسي
هدف البحث إلى التعرف على دور النشاط البدني الرياضي اللاصفي في التخفيف من العنف في المؤسسات التربوية ولهذا طرحنا السؤال التالي ما هو دور النشاط الرياضي اللاصفي في المؤسسات التربوية كعلاج للعنف المدرسي ومن أجل الإجابة عليه طرحنا الفرض التالي هناك دور إيجابي للنشاط الرياضي اللاصفي في تخفيف من العنف في المؤسسات التربوية. ولهذا الغرض استخدمنا المنهج الوصفي على عينة من 419 تلميذا في مرحلة الثانوي تم اختيارها بطريقة عشوائية. تم استخدام مقياس العنف المدرسي كأداة للبحث وبعد معالجة النتائج إحصائيا عن طريق برنامج التحليل الإحصائي كانت أهم النتائج ما يلي: - توجد فروق دالة إحصائيا في العنف اللفظي بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين للنشاط البدني الرياضي اللاصفي. - توجد فروق دالة إحصائيا العنف الجسدي بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين للنشاط البدني الرياضي اللاصفي. - توجد فروق دالة إحصائيا في العنف ضد الممتلكات بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين للنشاط البدني الرياضي اللاصفي. - توجد فروق دالة إحصائيا حسب متغير الجنس والسن للممارسين للنشاط البدني الرياضي اللاصفي. - توجد فروق دالة إحصائيا حسب متغير الجنس والسن لغير الممارسين للنشاط البدني الرياضي اللاصفى.
فعالية برنامج تمرينات مائية على نسبة دهون الجسم وبعض المتغيرات الفسيولوجية لدى الرجال البدناء
سعى البحث لدراسة أثر التمرينات المائية على نسبة الدهون في الجسم وبعض المتغيرات الفسيولوجية لدى الرجال البدناء، حيث شمل ذلك قياس تأثير التمرينات على نسبة الدهون (F%) ومؤشر كتلة الجسم (BMI)، إضافة إلى تقييم التغيرات في مركبات دهنية مثل التراي جلسرايد والكولسترول بأنواعه المختلفة. اتبع الباحث المنهج التجريبي باستخدام تصميم قبلي وبعدي لمجموعتين: مجموعة تجريبية خضعت للتمرينات المائية، ومجموعة ضابطة لم تتلقَ أي برنامج تدريبي. تضمنت العينة 26 مشاركًا من الذكور البدناء بين 35 و45 سنة، موزعين بالتساوي بين المجموعتين، إضافة إلى عينة استطلاعية مكونة من 8 أفراد خارج العينة الأساسية. استُخدمت عدة أدوات قياس، منها القياسات الجسمية مثل الطول والوزن وحساب مؤشر كتلة الجسم، وكذلك تحاليل فسيولوجية لقياس نسبة الدهون والكولسترول والتراي جلسرايد، أما البرنامج التدريبي فكان لمدة 12 أسبوعًا، بمعدل ثلاث جلسات أسبوعيًا مدة كل منها 60 دقيقة، وشدة تدريب تتراوح بين 50 إلى 75% من الجهد الأقصى. أسفرت النتائج عن تحسن ملحوظ وإحصائي دال في المتغيرات الفسيولوجية ونسبة الدهون ومؤشر كتلة الجسم لدى المجموعة التجريبية، مقابل ثبات الوضع لدى المجموعة الضابطة، وكان التحسن الأبرز في الكولسترول منخفض الكثافة (LDL) بنسبة 22.22%، وفي نسبة الدهون بالجسم بنسبة 8.33%. أوصت الدراسة بضرورة إدراج التمرينات المائية ضمن البرامج التدريبية الرياضية لما لها من فوائد صحية بدنية ونفسية، وكذلك بتطبيق البرنامج التدريبي المقترح لتحسين المؤشرات الصحية لدى الفئات المشابهة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
محفزات النشاط الترويحي الرياضي وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى كبار السن بولاية تيارات
هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم محفزات النشاط الترويحي الرياضي بولاية تيارت، والتعرف على طبيعة العلاقة بين محفزات النشاط الترويحي الرياضي والسعادة النفسية ومكوناتها لدى كبار السن، استخدم الباحث المنهج الوصفي، واشتملت عينة الدراسة على (36) مسن. وطبق الباحث استبيان محفزات النشاط الترويحي الرياضي، ومقياس السعادة النفسية. وأظهرت نتائج الدراسة أهم محفزات النشاط الترويحي الرياضي تتعلق بالجانب النفسي والاجتماعي والثقافي والصحي، وأنه يوجد ارتباط موجب دال إحصائيا بين محاور استبيان محفزات النشاط الترويحي الرياضي وأبعاد السعادة النفسية، والدرجة الكلية للسعادة النفسية، ويوصي الباحث بالتوعية بأهمية النشاط والإصابة.
أثر المجهود البدني على كينماتيكية المشي لدى الأطفال البدناء مقارنة بغير البدناء
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر المجهود البدني على كينماتيكية المشي لدى الأطفال البدناء مقارنة بغير البدناء. وتمثلت أدوات الدراسة في جهاز الطول المدرج لأقرب (0.5 سم)، وميزان رقمي معاير، وكاميرا فيديو، وجهاز حاسب آلي، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (20) مفحوص من سن (9-13) سنة من طلاب المرحلة الابتدائية والمتوسطة في مدينة الرياض. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود دلالة إحصائية في متغير الاستناد المفرد؛ حيث أصبحت فترة الإسناد بعد الجهد البدني أقل من فترة الاستناد قبل الجهد البدني، ووجود عدد من المتغيرات الكينماتيكية للمشي بين الأطفال البدناء وغير البدناء أثر تعرضهم لجهد بدني. وأوصت الدراسة بضرورة توجيه البدناء عند ممارسة الجهد البدني إلى توزيع الفترة المقررة كجرعة تدريبية على فترات مختلفة في اليوم الواحد لتجنب الوصول إلى مرحلة التعب قدر الإمكان. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"
Menstrual Characteristics and Associated Physical Activity in some School Adolescent Girls in Taiz City, Yemen
Background: Onset of menstruation is the most marked physical change in an adolescent girl. Besides secondary sexual characters, other physical changes such as weight gain, acne etc. may be problematic to young girls. This study was carried out to study the characteristics of menstrual cycles and associated physical problems among the in some adolescent school girls. Methods: A predesigned questionnaire was administered to students of classes 6 to 12 at one urban schools (Saba primary and secondary school for girls) during the period from 1st January 2021 to 1st of march 2021 in Taiz. SPSS v 23 was used for date analysis. Results: 500 students were enrolled in this study, 67.7% (338) of them were in primary school while the rest of them 32.4% (162) were from secondary school. The mean age of the girls was 16.4 years [range: 12-25; SD: 1.3]. Of these, the mean age of menarche being 13.2 years [range: 9-18; SD: 1.2]. The majority (71.2%) of them had regular menstrual pattern. Most of them suffered from moderate dysmenorrhoea (41%); nearly 34.2% reported severe dysmenorrhoea while 4.2% girls reported absence of dysmenorrhea. Only 8.6% of adolescent girls had consulted a doctor for symptoms related to menstrual. Among other physical changes besides secondary sexual characters, 58% suffered from acne, 24.2% reported weight gain and 21.6% had excessive hair growth. Conclusions: A good proportion of school going adolescent girls experience menstrual pattern deviation from normal and all so other problems such as acne, weight gain and excessive body hair. However, only a minority of them approach doctors for alleviation of these problems.
استخدام تقرير الشاشة الذاتي كمؤشر للسلوك المستقر لدى أطفال المدارس
هدف البحث إلى التعرف على استخدام تقرير الشاشة الذاتي كمؤشر للسلوك المستقر لدي أطفال المدارس. استخدم البحث المنهج الوصفي بالاعتماد على الدراسات المسحية لملائمته لطبيعة البحث. وتمثلت أدوات البحث في بناء استمارة المتغيرات النمو، والاختبار البدنية، وجهاز الرستاميتر، وجهاز التسارع لقياس مستوي النشاط البدني والخمول البدني. وطبقت أدوات البحث على (76) طالب من طلاب الصف السادس الابتدائي من مدرستين من شرق المملكة في نوفمبر 2016. وأظهرت نتائج البحث أن الطالبات في جميع العناصر يقضون أقل من ساعة أمام الشاشة بشكل يومي وقد أمشوا وقت أكبر في المستوي النشاط البدني المتوسط إلى عالي الشدة مقارنة بأولئك الذين قضوا وقت أكثر من ساعة أمام الشاشة بشكل يومي باستثناء عطلة نهاية الأسبوع. وتبين أن الطلاب الذين أفادوا أنهم أمضوا أكثر من ساعتين من وقتهم أمام الشاشة بشكل يومي يقضون المزيد من الوقت في مستوي النشاط البدني المتوسط إلى عالي الشدة مقارنتاً بالطلاب الآخرين باستثناء عطلة نهاية الأسبوع والفترة المسائية. وأوصى البحث بضرورة الاستفادة من نتائج البحث في ممارسة النشاط الرياضي للتغلب على ظاهرة الخمول البدني. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
أثر الحجر الصحي أثناء جائحة كورونا على النشاط البدني بالمملكة العربية السعودية
هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى النشاط البدني لسكان منطقة مكة المكرمة بالمملكة العربية السعودية خلال الحجر الصحي لفيروس كورونا على حسب بعض المتغيرات (السن، النوع، المؤهل العلمي، الحالة الصحية)، وتكونت عينة الدراسة من سكان منطقة مكة المكرمة، وبلغ العدد الكلي للعينة المشاركة في هذا البحث (١٧٩٢) شخصا، تراوحت أعمارهم من (١٨إلى ٦٥) عاما، واستخدمت الباحثة استبانة النشاط البدني خلال جائحة كورونا\" والتي تم بناؤها لغرض الدراسة، واستخدم المنهج الوصفي المسحي النوعي وذلك لملائمته لطبيعة الدراسة، وقد بينت النتائج أن الرجال يمارسون النشاط البدني أكثر من النساء، إلى جانب ارتفاع نسبة الأفراد الممارسين للتمارين المنزلية والرياضة (المشي أو الجري) خاصة لدى الطلبة وفئة المطلقين/العزاب.
إدراكات النجاح وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى لاعبي اندية الدرجة الأولى بكرة القدم
يهدف البحث إلى التعرف على درجة إدراكات النجاح والصلابة النفسية لدى لاعبي أندية الدرجة الأولى بكرة القدم في محافظة نينوى، فضلا عن التعرف على العلاقة بين إدراكات النجاح والصلابة النفسية لدى لاعبي أندية الدرجة الأولى بكرة القدم في محافظة نينوى. وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي لملاءمته وطبيعة البحث. وتمثل مجتمع البحث من لاعبي أندية الدرجة الأولى بكرة القدم في محافظة نينوى للموسم الرياضي (2018) وبواقع (7) أندية والبالغ عددهم (178) لاعبا. وتم اختيار عينة البحث من لاعبي الأندية المشاركة بعد استبعاد عينة الثبات البالغة (10) لاعبين واستبعاد عينة التجربة الاستطلاعية البالغة (10). واستبعاد اللاعبين الذين لم يكملوا الإجابة على المقياسين البالغ عددهم (23) لاعبا. وبذلك بلغ أفراد عينة البحث (135) لاعبا، واستخدم الباحثان مقياس إدراكات النجاح ومقياس الصلابة النفسية بوصفهما أداتين للقياس في البحث، وتمة معالجة البيانات التي حصل عليها الباحثان باستخدام (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، قانون النسبة المئوية، معامل الارتباط البسيط (بيرسون)، قانون المتوسط الفرضي). وتوصل الباحثان إلى الاستنتاجات الآتية: -امتلاك لاعبي أندية الدرجة الأولى بكرة القدم في محافظة نينوى درجات جيدة في إدراكات النجاح والصلابة النفسية. -وجود علاقة ارتباطية دالة وموجبة بين إدراكات النجاح والصلابة النفسية لدى لاعبي أندية الدرجة الأولى بكرة القدم في محافظة نينوى.\"
تقييم الحالة التغذوية للاعبي كرة القدم بناءا على استرجاع 24 ساعة
على الرغم من أن كرة القدم هي الرياضة الأكثر شعبية في مصر، إلا أن معظم اللاعبين لا يعرفون متطلباتهم الغذائية المطلوبة. زاد الاهتمام بمعدل الأيض واستهلاك الطاقة بشكل كبير لدى لاعبي كرة القدم. وبالتالي، تلعب التغذية دورا مهما في تحسين الأداء وجودة الحياة لهؤلاء اللاعبين. الهدف: تهدف هذه الدراسة إلى تقييم الحالة التغذوية لـ ٥٠ لاعبا كرة قدم تتراوح أعمارهم بين ١٥ و١٩ سنة بأندية الإسماعيلي والقناة والكهرباء والسكة الحديد بمحافظة الإسماعيلية. تم تقييم المدخول الغذائي لمدة 7 أيام باستخدام أدوات التقييم الغذائي (استرجاع ٢٤ ساعة). تم استخدام هذه البيانات لتحديد الطاقة والمغذيات الكبيرة والمغذيات الدقيقة والألياف. تم قياس الوزن والطول ومؤشر كتلة الجسم. نتائج: أظهرت النتائج أن لاعبي كرة القدم لديهم كمية عالية من الطاقة والمغذيات الكبيرة. تراوحت كمية البروتين المتناولة بين 15 و25%، والدهون 25 و۳۰%، والكربوهيدرات ما بين ٦٠ و٦٥% من الطاقة اليومية، وأظهرت أن تناولهم أقل من فيتامين د والكالسيوم والزنك. الخلاصة: يحتاج لاعبو كرة القدم إلى تصحيح عاداتهم الغذائية باستخدام التثقيف الغذائي الجماعي، وهذا من شأنه تحسين صحتهم وأدائهم.